聖人保育園から91m
電 車 ：日豊線「別府大学駅」 徒歩7分 タクシー：別府大学駅より 約３分 車 ：国道10号より大学通りへ 約３分 九州自動車道 別府ICより九州横断道路方面へ進み大学通りへ 約１５分
（事業の目的）障害児が障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 （運営の方針）支援計画を作成し、利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める
聖人保育園から437m
車：別府駅から１０分
学校終了後および学校休業日の居場所を提供し、遊びや活動を通して生活能力向上のために必要な訓練や社会との交流の支援を目的としています。 こどもの発達の支援だけではなく、ご家族のサポートも大きな役割の一つと考えています。 児童やご家族、職員がリラックスし、ゆったりとした雰囲気の中で過ごせるよう落ち着いた居場所を作り、笑顔になる遊びや活動を取り入れています。 ありのままの自分を安心して出すことができ、こどもたちに寄り添い未来に笑顔を届ける支援、サポートを行います。
聖人保育園から996m
JR別府大学駅から車5分、徒歩20分 バス停留所「大分香りの博物館前」から徒歩10分
・精神保健福祉士が在籍 ・作業療法と言語聴覚療法を施設内で提供 ・大型トランポリン・ボルダリング等を備える ・LINEなどで気軽に相談できる
聖人保育園から2km
最寄り駅「別府大学駅」からバスに乗車し香りの博物館前で降車。徒歩10分にて到着
・利用者1人1人の特性を把握し、特性に合わせた取り組みをしていきます。 ・不安、苦手をそのままにせず、成功や達成など小さなことからの積み重ねから、自信を持って取り組むことができる支援をしていきます。 ・悩み、嫌な思いなど抱えている時に、安心できる場所への環境を作っていきます。 ・活動や遊びの中で、伸び伸びと体を動かし、身体の動きや体幹の向上に向けて取り組んでいきます。 また身体を動かすことから、自己抑制につながるように支援をしていきます。 ・利用者だけでなく、ご家庭の悩みや不安も一緒に考えられる環境を作ります。
聖人保育園から2km
車の場合 最寄り駅（別府大学駅）から湯けむり展望台まで10分 バスの場合 最寄り駅（別府大学駅）から香りの博物館前で下車 徒歩15分
・利用者1人1人の特性を把握し、特性に合わせた取り組みをしていきます。 ・不安、苦手をそのままにせず、成功や達成など小さなことからの積み重ねから、自信を持って取り組むことができる支援をしていきます。 ・悩み、嫌な思いなど抱えている時に、安心できる場所への環境を作っていきます。 ・活動や遊びの中で、伸び伸びと体を動かし、身体の動きや体幹の向上に向けて取り組んでいきます。 また身体を動かすことから、自己抑制につながるように支援をしていきます。 ・利用者だけでなく、ご家庭の悩みや不安も一緒に考えられる環境を作ります。
聖人保育園から2km
聖人保育園から2km
電車：JR日豊本線 別府大学駅 徒歩10分 車：大分自動車道別府ＩＣより九州横断道路を下り国道方面へ向かい左手にある春木川パーク２Ｆ（１Ｆダイレックス）
障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のサービスを中心に努めるものとする。 大きな特徴として、 １．WHOの「健康とは」の定義に基づきスポーツ（運動）を取り入れ、肉体的にも精神的にも子供たちがスクスク成長できるよう支援をいたします。 ２．日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう支援を行います。
聖人保育園から2km
車：別府大学駅から１０分
・畑で野菜やお花を育てる ・パンケーキや野菜チップスのおやつ ・平屋の一軒家で広い庭と畑 ・ゆったり過ごせる居場所
聖人保育園から3km
車：別大駅から約9分
聖人保育園から3km
新別府口バス停より徒歩３分 別府駅より車で１５分
支援の目的：5領域の総合的な支援を行い、基本動作や生活スキルを身につけ、集団生活に適応し将来の自立につなげる。 個別支援計画と評価：子どもの特性や状況に合わせて個別支援計画を作成し、保護者に説明し、実施後は継続的に評価・改善する。 人権擁護・虐待防止：子どもの人権を守り、虐待防止の体制を整え、職員への研修を実施する。 サービスの質の向上：支援の質を定期的に評価し、常に改善を行う。 保護者ニーズへの対応：保護者が必要な時に適切な支援を受けられるよう努める。 地域・関係機関との連携：家庭・学校・医療・福祉機関・自治体などと連携して支援を行う。 法令遵守：児童福祉法や条例を遵守する。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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