ろりぽっぷ第２小規模保育園おひさま館周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

ココア（心愛）

仙台市営バス中田2丁目バス停より徒歩1分

• 土曜営業

総合支援型の事業所として、児童の様々な視点へのアプローチを行ないます。 また、小学校就学に向けて、日常生活面の指導にも力を入れております。 総合支援型の事業所として様々な角度からアプローチを行ないます。 日常生活面にも力を入れて指導を実施しております。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

障害児が日常生活における基本動作を習得し、また集団活動に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う「笑顔」「絆」「挑戦」をモットーに、子どもたちひとりひとりの特性にとことん寄り添います。 高田道場と連携があるので、外(イベント等)で思い切り身体を動かすことはもちろん、室内での運動プログラムも積極的に取り入れ、伸び盛りの脳と身体の成長にアプローチしていきます

• 送迎あり

時のひかり

長町駅より徒歩8分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 複合矯正施設構想を念頭に置いた多機能型児童発達支援・放課後等デイサービスとして開設。 同建物内には、サービス付き高齢者向け住宅、訪問看護事業者、訪問介護事業所、居宅介護支援事業所、保育園、通所介護、クリニック、薬局が併設されております。

• 理学療法士（PT）

• 空きなし
• 送迎あり
• 10/9時点

ウィズ・ユー南仙台

車、JR

１　事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２　障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業所等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 お子様が主役となって自発的に活動ができるようご支援させていただきます。 プログラムを用意しておりますが、無理に強いるということはいたしません。 お子様の成功を祈り、うまくいく方法を教えていくのではなく、一緒に考えていくスタイルです。 ウィズ・ユーではお子様も失敗や成長を重ね、一緒に成長していきます。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

・事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との　　　　　　　　　　　　　 　交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境　　　　　　　 　に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設　　　　　　　　　　　　　　　　　 　その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的な 　サービスの提供に努めるものとする。 音楽療育を通して、楽しみ、充実感、気持ちを引き出し、身体機能の向上と社会適応を目指した療育を行って行きます。 一人一人の「できた」に向き合い、認め、一貫した支援で利用者様の特性や成長段階に合わせた療育を行ってきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

ヒヨコスポーツ (HIYOKO SPORTS) 長町南教室

地下鉄長町南駅徒歩5分

運動と学習の両面からアプローチし、脳機能の向上や学習スキルの習得を目指す療育を行っています🏃‍♂️ 視知覚トレーニングや音読などを通じて、読み書きの正確性を高め、ケアレスミスの軽減を図ります✍️ スタッフはお子さまの成長に合わせた支援を日々協議し、専門性を持って能力向上に努めています🤝 ハードルやマット運動など多様なプログラムを楽しみながら、身体の動かし方を学べる環境です✨

• 土曜営業
• 運動療育
• 学習支援
• 言語療法
• +5

利用者が個々の尊厳を尊重され、自身の成長・発達に合わせた支援を行います。 日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように支援することを目的として、利用者に対しサービスを提供します。 安心安全の場で、本来持っている可能性を引き出し、自分らしく学び、活動できる支援を提供します。 集団での過ごし方が主となりますが、個別支援計画に基づき、個々のお子さんの発達課題に応じた個を大切にする支援を盛り込みます。