すまいる保育園立花から6km
阪急伊丹・JR伊丹駅より伊丹市営バスにて１５分：裁判所前、市役所前下車 通園バス・タクシー・自転車・自家用車・公共交通機関
・発達に支援を要する子どもが、地域で安心して成長できる社会環境をつくるため、障がいの種別にかかわらず、保健・医療・福祉・教育の各分野が協力して総合的にかつ一貫したサービスを提供する。 ・就学前の発達に支援を必要とする利用児が、親子関係の安定や社会性を伸ばし,自分の力が発揮できるよう、一人ひとりの特性に配慮しながら、自立に必要なよりよい発達支援・生活支援、保護者への育児支援を目的にサービスを提供する。
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阪急神戸線 園田駅から徒歩約５分。
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 言語療育、運動トレーニング、ビジョントレーニング、SSTなどを行っています。 キッズヨガの講師が月1回来てくださり、レッスンを行っています。 また瞑想を取り入れ、感情のコントロールができるような療育も行っています。
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阪神「甲子園駅」徒歩1分
困りごとの理由を考えて支援する🔍 身体の土台を整える療育を行う🏃 粗大運動から微細運動へ積み重ねる🧱 教える療育でなく育つ力を引き出す🌱 教員免許をもつスタッフが在籍👥
すまいる保育園立花から6km
徒歩、送迎車等
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
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阪急電鉄西宮北口駅 北改札 北西口より徒歩１分
事業所は通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事により利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思および人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを提供する者との連携に努める。
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【電車】阪急 西宮北口駅 北改札 北西出口 徒歩２分
利用児童及び利用者の立場に立った利用児童に応じた適切な支援を行う。 心理学を軸にした独自開発のアクティビティで、子どもたちが楽しみながら「セルフコントロール」の力を育むことに特化した児童発達支援事業所・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援（多機能型）です。 ＜特徴＞ ①臨床心理士・公認心理師など心理の専門職が担当 ②科学的なエビデンスに基づく理解と対応 ③1:1を基本とした手厚い体制（お子様のニーズにより1:3までの小集団対応あり）
すまいる保育園立花から6km
すまいる保育園立花から6km
阪急伊丹駅→伊丹市営バス（池尻南口下車）→徒歩8分
色々な可能性を秘めているお子様のギフテッド（才能）を見つけ出し遊び、音楽、食育を通じて得意を伸ばし未来につなげます。 お子様もご家族も係わる全ての人が安心できる楽しい居場所作りを目指します。 褒めて育てるをモットーにお子様1人ひとりの見え方を想像し信頼しあえる社会がある事を経験してもらいます。 食育プログラム、音楽プログラム、個別支援、身体を動かすトレーニングなどを 1人ひとりに寄り添いそれぞれのペースや方法に合った支援を行う。
すまいる保育園立花から6km
電車：ＪＲ伊丹駅・阪急伊丹駅からそれぞれ徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」（平成24年厚生労働省令第15号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
