- 住所
- 〒651-0076 兵庫県神戸市中央区吾妻通５−２−２０
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:00
大慈あい小規模保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目191件大慈あい小規模保育園から4km
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大慈あい小規模保育園から4km
ひまわりみさき公園
神戸市営地下鉄海岸線みさき公園駅3番出口徒歩1分。神戸市バス吉田町2丁目下車すぐ。
- 住所
- 〒652-0872 兵庫県神戸市兵庫区吉田町2丁目38-10-102号室
地図
大慈あい小規模保育園から4km
- 送迎あり
さくらスマイルキッズ
神戸市営地下鉄 神戸市バス
・重症心身障害のお子様が対象 ・周りの人と活動を楽しむ ・発達の過程や特性に応じた支援
- 住所
- 〒651-0055 兵庫県神戸市中央区熊内橋通5丁目4−17 ベルフェリーク新神戸１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市全域
地図
大慈あい小規模保育園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
グローアップ春日野道事業所
電車：阪急電鉄神戸本線 「春日野道」駅 徒歩3分
身体と脳の発育を目指す様々な活動🧠 有酸素運動で体幹を向上させる🏃 書道療法で集中力と姿勢を保つ✍️ 音楽療法で協調性とリズム感を養う🎵 パステルアートで生きる力を育てる🎨
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒651-0067 兵庫県神戸市中央区神若通３丁目２-２ 神若マンション101号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
大慈あい小規模保育園から5km
- 送迎あり
多機能型児童発達支援 賀川記念館くじらぐも
阪神春日野道駅 徒歩2分 阪急春日野道駅 徒歩7分 JR三宮駅 徒歩15分
私たちは地域に住む子どもたちの居場所、また集団の中で生きづらさをもつ子どもの困りごとや気持ちに気づき、寄り添える施設を目指して運営しています。 発達の緩やかな子どもたちが自分に自信を持って社会の中で生きることができることのサポートをしています。
- 住所
- 〒651-0077 兵庫県神戸市中央区日暮通２-３-１３-１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 兵庫県神戸市中央区全域
地図
大慈あい小規模保育園から5km
- 送迎あり
運営規程のとおり小学校就学前の子どもを対象として、集団での遊びなどを通じて、日常生活における基本的な動作を身につけたり集団生活に適応するための支援などを行います。
- 住所
- 〒653-0875 兵庫県神戸市長田区丸山町２丁目３−５０ 神戸市総合療育センター内
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:15
- 送迎エリア
- 知的・発達障害は神戸市中央区、兵庫区、北区、長田区須磨区 肢体不自由及び難聴は神戸市内全域
地図
大慈あい小規模保育園から5km
児童一人ひとりが豊かで自立した生活を送れるように支援します。 1.児童の主体性を尊重します。 2.児童の社会的自立を促します。 3.児童がより多くの知識や技能を得られるように援助します。 4.児童の健康の維持及び増進ならびに安全確保に努めます。 5.家庭との連携に勤めます。 6.地域社会との交流を進めます。 中学卒業後の18歳までの児童を対象として、社会参加に必要な生活指導、職業指導を行い、社会で自立するための基礎をつくります。
- 住所
- 〒653-0875 兵庫県神戸市長田区丸山町２丁目３−５０ 神戸総合療育センター内
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 15:15
地図
大慈あい小規模保育園から5km
親どりこんこんことばとこころ教室
阪急神戸線春日野道駅、阪神神戸線春日野道駅
🗣 「ごあいさつ」「構文理解」をトレーニング＆語彙を増やす取り組み！ 🧠 目合わせ・マッチング・模倣で認知の土台作り＆記憶力の向上🧩 👫 「順番」「ルール」「助けを求める」など集団スキルを育成 💡 “こころの知能指数”を育て「セカンドステップ教育プログラム」 🎨 粘土・パラバルーン・ひも通しで脳を刺激✨ 👀 見える力を育てるトレーニングは発達障害や学習障害にも効果的📘
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒651-0079 兵庫県神戸市中央区東雲通2丁目6-8-1f西
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 10:00 ~ 13:00
地図
大慈あい小規模保育園から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア新長田教室
神戸市営地下鉄・JR「新長田駅」より徒歩6分
特性やスキルをアセスメント🔍 行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 保護者がスマホで指導を視聴📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒653-0031 兵庫県神戸市長田区西尻池町1丁目2-23 暁星あかつきビル4F
- 営業時間
- 平日 00:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
大慈あい小規模保育園から5km
シュピーレン
送迎車 直接来所
- 住所
- 〒653-0834 兵庫県神戸市長田区川西通４−１０２−９
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
