おひさまぴっぴから13km
電車：JR西日本神戸線 垂水駅下車 徒歩5分
個別療育・小集団療育（各1時間）、コミュニケーショントレーニング（月末1～2回）、ペアレントトレーニング（月1～2回）、家族への相談支援を提供しています😊 1時間の課題は20～30項目で、月替わりで5種類の教具を用意し、発達を促します✨ リトミック、手遊び、やり取り遊びの他、トランポリンや鉄棒などを使った粗大運動には保護者様も参加できます🤸 療育の見学はマジックミラー越しに可能で、ご利用の際は必ず保護者様同伴が必要です👨👩👧 保護者様からの依頼で、園に見学に行き、園の先生と連携した支援も行います🤝
おひさまぴっぴから13km
児童発達支援・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 児童発達支援・放課後等デイサービスSORATO（UMIE）いなみ第二教室では、児童福祉法に規定される障害児通所支援の児童発達支援・放課後等デイサービスを、下記業務を通じて適切に実施いたします。 個々の個性や精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした個人個人の発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
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JR魚住駅 徒歩10分
・週ごとに内容を変えて取り組む ・感覚を使った運動や感触遊び ・音楽療法やものづくり、料理体験 ・季節ごとの行事を楽しむ
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ＪＲ垂水駅より垂水東口から３０系統のバスで２０分 「塩屋北町」にて下車徒歩２分
事業所を利用する障害児及び利用する障害児に係る通所給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な児童発達支援を提供することを目的とする。 利用する障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ・芸術的創作を通して、意欲を活発にする活動 ・それぞれに遊びや勉強などで達成感を感じられるカリキュラムを組む ・自然観察を通して育む心を育てる ・集団活動や日常生活の動作訓練及びＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）・ビジョントレーニング・感覚統合トレーニングを用いてお子様の発達段階に合わせて独自のプログラムを作成し成長と自立をサポートする。
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山陽西江井ヶ島 徒歩５分
・親子が同じ部屋で過ごせる ・認知とことばの発達を後押し ・親子の絆を結ぶことを大切に
おひさまぴっぴから13km
JR魚住駅より徒歩10分 山陽魚住駅徒歩10分 最寄りのバス停住吉1丁目(たこバス)徒歩1分
・それぞれのペースを大切に ・大きな動きと指先の運動 ・生活習慣とソーシャルスキル ・料理体験も用意
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神戸電鉄「三木駅」下車徒歩約10分 （旧三木市民病院管理棟1階）
１ 事業所は、障がい児が日常生活における基本的事項を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ３ 事業所は、虐待を防止するため研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上を務めるものとする。 療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別・集団療育指導を行う。 保健、医療、教育等の関係機関との連携を図るとともに、障がい児及びその介護を行う者への相談や助言を行う。
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山陽電鉄本線「山陽魚住駅」徒歩３分
おひさまぴっぴから13km
JR魚住駅から徒歩5分
おひさまぴっぴから13km
山陽電鉄魚住駅 西に徒歩5分
・言語聴覚士が音声言語を引き出す ・モンテッソーリ教育を基本にする ・個別指導・自立課題学習・小集団活動 ・季節の行事や体験活動
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
