- 住所
- 〒041-0851 北海道函館市本通4丁目8番6号2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 函館市(旧4町村除く)
函館市立北昭和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目80件函館市立北昭和小学校から6km
函館市立北昭和小学校から6km
- 住所
- 〒041-0851 北海道函館市本通4丁目8番7号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 函館市(旧4町村除く)
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 住所
- 〒041-0851 北海道函館市本通4丁目8番8号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 函館市(旧4町村除く)
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
あるく・いち
産業道路沿い バス停東本通から徒歩5分
😊 友達のような温かい雰囲気で、みんなで楽しく成長できる場所です! 🎨 音楽リズムや運動教室、クッキングなど多彩な集団活動で、仲間との絆を深めます。 📚 個別活動では、学校の宿題だけでなく、「ことば」や「しごと」の課題にも取り組み、自立をサポート。 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、日常生活に必要なスキルを楽しく学びます。 🎉 お誕生会や地域交流で、特別な思い出をたくさん作りましょう!
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒041-0851 北海道函館市本通4丁目8番9号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 函館市(旧4町村除く)
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
はぴねすⅱ
◎道南いさりび鉄道 久根別駅徒歩13分 ◎函館バス 新函館北斗駅・上磯線 久根別2丁目駅徒歩4分 ◎函館バス 久根別停留所より徒歩10分
①発達障がい児の支援に基づき、sstよりもlstの必要性、又将来に向けての重要性に応じた支援と致しまして日常生活における(食事・おやつ準備や後片付け、掃除、洗濯等)を年齢別でチームを作り、日々の日課として取り組む。 ②当事業所では支援を含め、お子様が周囲に対して自発的に「助けて下さい」や「手伝って下さい」と自ら発信出来る事を目標とし、日々楽しく通所出来る場所作りを目指します。 ③多くのレクリエーションや郊外活動、様々な機関・地域・ご家庭との密接な連携を常に図り、ボランティア活動や社会との交流にも力を入れながら周囲の理解も深めて参ります。 �不登校児童・生徒に力を入れています。
- 住所
- 〒049-0121 北海道北斗市久根別2丁目2番2号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北斗市・函館市(境界線あり)(旧四町村:戸井町・南茅部町・恵山町・椴法華村を除く)七飯町の全域。 但し、北斗市は富川までとします。
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
はぴねす
◎道南いさりび鉄道 久根別駅徒歩10分 ◎函館バス 新函館北斗駅・上磯線 久根別2丁目駅徒歩1分 ◎函館バス 久根別停留所より徒歩13分
🌟 個々のニーズに応じたオーダーメイドの療育プログラムで、子どもたちの成長をサポートしています。 🎨 創造力を育むアート活動や、楽しみながら学べる遊びを通じて、自信を引き出します。 🤝 障害の有無に関わらず、夢を持って社会に羽ばたく力を育てる支援を行います。 🌈 温かい雰囲気の中で、子どもたちが安心して自分を表現できる環境を整えています。 🏆 自立に向けた生活スキルの習得も重視し、未来への一歩をしっかりと支えます。
- 住所
- 〒049-0121 北海道北斗市久根別2丁目6番5号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北斗市・函館市(境界線あり)(旧四町村:戸井町・南茅部町・恵山町・椴法華村を除く)七飯町の全域。 但し、北斗市は富川までとします。
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
リーフ (leif) 函館
車:南本通小学校よろ約2分 バス:花通橋(本通3丁目25)下車、徒歩1分 または本通新橋(本通2丁目33)下車徒歩5分
・サッカーを中心としたスポーツ ・「ココロの体力」を育む ・LEIFオリジナルメソッドで指導
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒041-0851 北海道函館市本通3丁目23番10号 ルピナス1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 函館市 七飯町 北斗市
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
りずむやまのて
函館バス停留所 北中学校通りで下車 山の手温泉向かいを徒歩100メートル
・リトミックと音楽遊び ・製作活動に取り組む ・ラグビー療法を取り入れ ・空手の先生による指導
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 音楽療法
- TEACCH
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒041-0836 北海道函館市山の手2丁目52番14号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 函館市内全域(旧戸井町・旧南茅部町・旧椴法華村・旧恵山町を除く)
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
りずむたかおか
函館バス停留所 北中学校通りで下車 山の手温泉向かいを徒歩100メートル
・パソコンや裁縫のワークタイム ・ラグビー療法も取り入れ ・空手での体力づくり ・自立や就労を見据えた支援
- 土曜営業
- 音楽療法
- TEACCH
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒041-0836 北海道函館市山の手2丁目52番13号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 函館市内全域(旧戸井町・旧恵山町・旧椴法華村・旧南茅部町を除く)
地図
函館市立北昭和小学校から6km
- 送迎あり
ポラリスひろば人見教室
市電 柏木町駅から徒歩7分 杉並町駅から徒歩9分 バス 駒場通バス停から徒歩1分
運動と学習を通じて脳機能の向上を目指します。 自ら学ぶ力、考えて行動する力、そして生きる力を育てます。 コミュニケーション能力を育て、社会性、集団活動を学びながら、集団で過ごすことの楽しさを味わい、共有します。 コミュニケーション能力や社会性を身につけるための集団療育を行い、コーディネーション運動をメインとした運動教育プログラムが充実しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒040-0005 北海道函館市人見町21番6号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旧函館市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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