大成女子高等学校から4km
車：水戸駅南口より５分 徒歩：水戸駅南口より１５分
（１）利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本動作と集団生活への適応訓練、当該児童・生徒の発達に応じた療育訓練を行う。 （２）事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 コロロメソッドの導入
大成女子高等学校から4km
大成女子高等学校から4km
大成女子高等学校から4km
大成女子高等学校から4km
ＪＲ常磐線「赤塚駅」車５分 ＪＲ常磐線「赤塚駅」徒歩２０分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
大成女子高等学校から4km
バス １、水戸駅北口より桜川団地桜川西団地行シビックセンター前下車徒歩5分 ２、水戸駅北口より表町・鯉渕・友部駅行高畠医院前下車徒歩10分
健康・発達・満足・幸福を追求します。 家族の身体的、精神的サポートに努め、通所児や家族が安心・安定した地域生活ができるように支援します。
大成女子高等学校から5km
事業所の従業員は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別支援計画の作成、基本事業（日常生活動作、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務）、介護サービス（排泄等の身体介助）、送迎サービス
大成女子高等学校から5km
バス：水戸駅南口から関東鉄道バス乗車 台町バス停下車。徒歩5分 タクシー：水戸駅南口から約10分 車：水戸駅南口から6号国道方面に約10分
全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 同じ目線で時間と空間を共有します。 日々の会話の中からストレスを共に見つけ出し、ケアしてまいります。 必要性に直ぐ手を差し伸べられる環境を提供します。 社会性を取り戻し、人の輪・地域の輪を広げていきます。 可能性を見い出して、生活が少しでも改善できるようにトライしていきます。 勉強（個人の能力に合わせたもの）・運動・娯楽と活動スペースを分けて活動を行っている。 活動の中に、荷物の整理整頓や片付け、食器洗いなどの日常生活動作を取り入れ、自立に向けての練習を行っている。 個別活動はもちろんのこと、集団での活動も行い社会性向上の為の支援を行っている。 支援は屋内に留まらず、近所への散歩から交通機関を使用しての遠足などの外出支援を行い、積極的に身体を動かす・社会に出る機会を設けいている。 職員配置を多くしていることで、安全に安心して過ごせる環境を整えている。
大成女子高等学校から5km
バス：水戸駅北口より茨城交通千波循環＜払沢回り＞にて子安神社で下車 約１４分
大成女子高等学校から5km
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
