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茨城県立境高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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茨城県立境高等学校から13km

古河市児童発達支援センターぐるんぱ

宇都宮線、「古河駅」からタクシーで11分、徒歩45分、東武日光線、「新古河駅」からタクシーで11分、徒歩55分

- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる明るい環境✨ - 🎨 創造力を育むアートや工作の時間があります🎨 - 🤸‍♂️ 体を動かす遊びや運動のプログラムが充実🏃‍♀️ - 📚 学習支援を行い、個々のペースに合わせた指導📖 - 🍏 健康的な食事を提供し、食育にも力を入れています🥗 - 🎉 定期的に楽しいイベントや遠足を開催しています🎈 - 👫 友達と一緒に遊ぶ時間を大切にし、社交性を育てます🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒306-0044 茨城県古河市新久田271−1 古河福祉の森会館内
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
地図
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茨城県立境高等学校から13km

  • 送迎あり

ドレミファソライズエフシー (fc) 坂東

交通手段(1):公共交通(電車ーバス) JR・東武野田線柏駅−東武野田線愛宕駅(約22分:現金320円、IC314円)−(茨城急行自動車バス:岩井車庫行き)−「岩井局前」下車(約25分:現金610円、IC608円) 首都圏新都市鉄道(株)つくばエクスプレス線守谷駅−(西口:関東鉄道バス:岩井行き)−「岩井局前」下車(約35分:現金740円、IC734円) 交通手段(2):車 圏央道坂東IC 常磐自動車道谷和原IC−国道294号線−国道354号線を坂東市方面へ(約20分)

①当事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。 サッカー療育

  • 土曜営業
住所
〒306-0631 茨城県坂東市岩井3440-1 ymビル3-1.2
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
坂東市、境町、八千代町、下妻市、常総市
地図
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茨城県立境高等学校から13km

茨城県立境高等学校から13km

  • 送迎あり

あそび場・ネクストステージ (nextSTAGE)

東武スカイツリーライン東武動物公園駅から徒歩10分

・学習が中心の取り組み ・宿題や時間で区切った課題に取り組む ・勉強に苦手意識のある子の底上げ ・友だちと遊びや勉強で社会性を養う

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒345-0036 埼玉県北葛飾郡杉戸町杉戸4−1−1 1F
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
杉戸町・宮代町・幸手市・久喜市・白岡市・春日部市・蓮田市・加須市
地図

茨城県立境高等学校から13km

ひなた園

JR宇都宮線、東武伊勢崎線 久喜駅より朝日バス 高田停留所より徒歩3分

住所
〒346-0014 埼玉県久喜市吉羽4-10-1
地図
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茨城県立境高等学校から14km

アンダンテ久喜

電車:「久喜駅」徒歩13分 車:久喜駅より約4分

・中高生の学習を支える ・ボードゲームやカードゲーム ・運動で基礎体力をつける ・調理や工作、外出も取り入れる

  • 土曜営業
住所
〒346-0014 埼玉県久喜市吉羽一丁目27‐3 OKP久喜吉羽ビル
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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茨城県立境高等学校から14km

- 🌈 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 - 🎨 創造力を育むアート活動や工作教室を実施 - 📚 学習支援を通じて、学校の授業内容を楽しく学べる環境 - 🤝 社会性を育むグループ活動やコミュニケーションゲーム - 🍳 実践的な生活スキルを学ぶ料理教室を開催 - 🎉 季節ごとのイベントや遠足で楽しい思い出作り - 🏃‍♂️ 体育や運動遊びを通じて、身体を動かす楽しさを体験 - 🧩 個別支援プログラムで、一人ひとりのペースに合わせたサポート

住所
〒346-0014 埼玉県久喜市吉羽1-32-24
地図
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茨城県立境高等学校から14km

  • 送迎あり

ゆめの音

JR宇都宮線・湘南新宿ライン 東鷲宮駅西口から車で6分

・看護師が常勤 ・吸引や経管栄養の医療的ケアに対応 ・事前に看護師との面談がある

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒340-0206 埼玉県久喜市西大輪351−2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
久喜市・加須市・幸手市・宮代町
地図
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茨城県立境高等学校から14km

  • 送迎あり

おとっぷ

タクシー:愛宕駅より 約25分 バス:茨急バス 野田市駅-岩井車庫 新町十字路より徒歩 約3分 車:圏央道坂東ICより坂東市街方面へ 約20分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 以下、運営規定記載。

  • 土曜営業
住所
〒306-0631 茨城県坂東市岩井4513番地1号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
茨城県坂東市、境町、守谷市、常総市
地図

茨城県立境高等学校から14km

  • 送迎あり

ピノッキー杉戸

・春日部駅より車で10分 ・姫宮駅より車で5分

1、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努める。 3、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 4、前3項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 宮代特別支援学校の児童を対象に、車椅子やバギーの方でもご利用できる環境を整えております。 また平日は訪問看護師を配置することで医ケア児の方の受け入れも積極的に行っております。

  • 土曜営業
住所
〒345-0024 埼玉県北葛飾郡杉戸町堤根2698−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
杉戸町、宮代町、春日部市、幸手市、久喜市、白岡市
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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