- 住所
- 〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚三丁目7番9号 チェリーコート1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00
クレア・サン保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
29ページ目526件クレア・サン保育園から10km
クレア・サン保育園から10km
ぽぷり西宮教室
阪急電車 阪急西宮北口から北東へ徒歩8分程
ABAを専門とした個別療育を実施🧩 オリジナルのプログラムを使用📋 一人ひとりに合った方法で指導🎯 スタッフがスーパーバイザーの指導を受ける🧑🏫 ABAセラピスト資格のスタッフが在籍🎓
- 言語療法
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒663-8032 兵庫県西宮市高木西町20-8 東
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
地図
クレア・サン保育園から10km
ぽぽデイ名塩駅前
電車:JR福知山線西宮名塩駅下車徒歩3分 車:宝塚から国道176号線を三田方面へ約10分、名塩道路の分岐をJR西宮名塩駅前を通過して名塩さくら通りに入り名塩交番手前
児童が心身その他の状況、置かれている環境等に応じて、有する能力をもって自立した日常生活を営むことができるように適切な指導及び訓練により、生活全般にわたる援助を行う。 ぽぽデイ名塩駅前は西宮市北部に位置しているが、この地域は西宮市中心部に比して療育に関わる社会資源が乏しい。 そのため、市中心部に出向いて療育サービスを受けようとすると、時間的、距離的に負担が大きい。 その意味で、当事業所に求められるものは大きい。 その中で、当事業所は、近い将来の子どもたちの集団参加(幼稚園、小学校)に向けて、子どもたちが大人や友だちに向かって自分を臆せず表現し、またスムーズに他者の意向を受け入れるという自己調整、セルフコントロールの力を養うことを主眼に運営しており、その為、全生活場面を通じて、前言語的コミュニケーションを含む「やりとり関係」の形成と深化に特に意を用いている。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒669-1133 兵庫県西宮市東山台1丁目1番1階 なし
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 12:30 / 土 08:45 ~ 12:00
地図
クレア・サン保育園から10km
- 送迎あり
ハニー・ビー すてら
阪急電車宝塚線曽根駅から徒歩5分
「障がいがあっても社会参加はあたりまえ」 「みんなにやさしい共生社会の実現」
- 住所
- 〒561-0801 大阪府豊中市曽根西町3丁目7番35号 クレアコート曽根104号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
クレア・サン保育園から10km
- 送迎あり
キッドアカデミー (kidacademy) 西宮北口校
JR西宮駅から徒歩15分 阪急門戸厄神駅から徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- プログラミング療育
- 住所
- 〒662-0831 兵庫県西宮市丸橋町8−101 ナイスリビング2f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
クレア・サン保育園から10km
- 送迎あり
ウェルフェア (welfare) 箕面
バス:【阪急バス】 豊島高校前駅から徒歩10分 【阪急バス83系等】 市立病院前から徒歩2分
・音のふれあいで感覚を刺激 ・手先の動かし方や目と体の連動 ・動物園やプールにお出かけ ・誕生日のお祝い
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0015 大阪府箕面市稲五丁目13番6号 コーポいな1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 箕面市 豊中市 池田市 吹田市一部を除くエリア(応談可)
地図
クレア・サン保育園から10km
みらい教室塚口
JR塚口より徒歩10分
・木目の天井や白を基調とした施設 ・「グリーン」がテーマの教室 ・様々なお子さまへの個別支援 ・ニーズに沿った支援計画を作成
- 住所
- 〒661-0979 兵庫県尼崎市上坂部3-11-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 14:00
地図
クレア・サン保育園から10km
- 送迎あり
なごやかな森園田
阪急園田駅から徒歩10分程度
集団療育と個別療育を実施🤝 言語療法でことばの課題に対応🗣 感覚統合療法を取り入れた活動🧩 給食やおやつもお友だちと一緒🍙 支援計画をチームで作成して実施📝
- 言語聴覚士(ST)
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町4丁目15番1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
クレア・サン保育園から10km
はっち上ケ原
阪急バス・阪神バス(大社町)より徒歩5分 阪急バス(上ヶ原南口・一ヶ谷)より徒歩5分
一人ひとりを大切に。 子どもたち一人ひとりが家庭や地域の中でいきいきと自分らしく暮らせるように。 人との出会いが、子どもたちの成長に大きく影響します。 自分の事を理解してくれる、理解しようと努力してくれる…そんな大人が身近にいる事で、子どもたちは安心して過ごす事が出来るでしょう。 子どもたち一人ひとりが人との繋がりに喜びを感じ、自分の気持ちを伝え、相手を思いやる事が出来るような成長へと繋がるよう、私たちは「信頼関係の構築」を大切にしています。 はっち上ヶ原では、ひとりひとりの「想い」を大切にしています。 日々の活動を通して、「支援者対利用者」ではなく「人間対人間」としての信頼関係の構築をし、人とのコミュニケーションの喜びや楽しさ等の経験を重ね、そこから周りの人たちとの思いやりのあるコミュニケーションが出来るお子さんへの成長に繋がるよう努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0884 兵庫県西宮市上ケ原十番町1番6号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
地図
クレア・サン保育園から10km
こども発達支援センター青空
北大阪急行線、大阪モノレール「千里中央駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 阪急宝塚線「豊中駅」から阪急バス「豊島高校前」下車すぐ。 あいあいプラザ内。 北大阪急行線「箕面船場阪大前駅」から徒歩約10分。
利用者及びその家族の意思及び人格を尊重し、その立場に立った適切な支援の提供を確保する。 また、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自閉症及びアスペルガー症候群等、発達障がいの幼児、児童を対象に、特性に応じた個別専門療育と家族向けの研修及び相談支援等を行うとともに、大阪府より委託を受け、豊能障がい保健福祉圏域において拠点となる事業所として研修等、啓発活動を行っている。
- 住所
- 〒562-0015 大阪府箕面市稲六丁目15番26号 あいあいプラザ内
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





