- 空きあり
マンツーマンの個別療育を実施👥 一人一人に合わせたプログラム📝 保護者の悩みにアドバイス🤝 毎回の振り返りで次の療育へ🔁 兵庫県言語聴覚士会の会長が顧問🗣
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 音楽療法士在籍
- +1
- 月休
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土△
- 日休
- 住所
- 兵庫県神戸市東灘区本山北町2丁目4-6
- 営業時間
- 平日 09:00〜17:00 ／ 土 09:00〜17:00
松風幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目602件松風幼稚園から10km
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松風幼稚園から10km
フラッフィー (fluffy)
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩4分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩12分
年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学生の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡1丁目30
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
地図
松風幼稚園から10km
- 送迎あり
ウキウキはなさく中野東教室
阪急電車伊丹駅から 伊丹市営バスで約20分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0022 兵庫県伊丹市中野東１丁目３７９
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 伊丹市
地図
松風幼稚園から10km
- 送迎あり
とんとん
電車：ＪＲ伊丹駅・阪急伊丹駅からそれぞれ徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」（平成24年厚生労働省令第15号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0895 兵庫県伊丹市宮ノ前１−３−２５
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市
地図
松風幼稚園から10km
えぶりぃ
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分
子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツＢ棟1階2113号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
松風幼稚園から10km
- 送迎あり
スマイル西淀
阪神電車 姫島駅 徒歩7分 JR東西線 御幣島駅 徒歩7分
他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。 ●日常における基本的な動作の支援→安心して過ごせる場所の提供 ●創作的活動 ・ 作業活動→1人1人の可能性の発見と育成 ●地域交流の機会の提供→人との関わりの中から社会性を身につける ●余暇の提供→安心して過ごせる場所の提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里二丁目２番４号 若葉野里ビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市西淀川区
地図
松風幼稚園から10km
ウキウキはなさく伊丹中野東教室
阪急伊丹駅から伊丹市営バス5系統→中野大橋で 降車→徒歩3分
- 住所
- 〒664-0022 兵庫県伊丹市中野東一丁目３７９番地
地図
松風幼稚園から10km
- 空きあり
- 9/23時点
ヒーローズきっず園田
阪急園田駅から徒歩で約15分 阪急園田駅からバス【22系統】⇒椎堂まで約3分⇒徒歩約１分
指導員と1対1で課題に取り組む🧑 小集団療育で社会性を育む👥 言語聴覚士が週2日在籍している🗣 言葉遊びや口の体操、発音遊び🗣 夏祭りやハロウィンなどの行事🎃
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒661-0952 兵庫県尼崎市椎堂１丁目１−８ アリュール２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
松風幼稚園から11km
- 送迎あり
デイ・サポートアイリー
阪神電鉄なんば線伝法駅徒歩３分
利用児童が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、児童の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の関係機関との密接な連携に努めるものとする。 上記のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令などを遵守し、サービスを実施するものとする。 子どもたちにとって自分らしさを受け止め認められる「心地いい場所」になる事を目指し支援していきます。 活動メニューはそのための手段であって目的ではありません。 10名の定員に対して6〜7名のスタッフを配置し、しっかり寄り添いながら指導していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒554-0002 大阪府大阪市此花区伝法四丁目２番４１号 デイ・サポートアイリー
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市此花区
地図
松風幼稚園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア此花教室
阪神なんば線「千鳥橋駅」より徒歩2分
アセスメントを基に個別支援計画を作成📋 個別指導と集団活動で支援を行う👫 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 約1万点以上の教材を独自に開発📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒554-0014 大阪府大阪市此花区四貫島一丁目５番１１号 セントビル４階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府と兵庫県全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
