- 送迎あり
さくらスマイルキッズ
神戸市営地下鉄 神戸市バス
・重症心身障害のお子様が対象 ・周りの人と活動を楽しむ ・発達の過程や特性に応じた支援
- 住所
- 〒651-0055 兵庫県神戸市中央区熊内橋通5丁目4−17 ベルフェリーク新神戸１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市全域
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
34ページ目354件幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
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幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/9時点
学べる力から学ぶ力へ From the ability to learn to the ability to learn 学べる力から学ぶ力へ 人は、見方・考え方・過ごし方・伸ばし方でどのように成長していくか変わります。 チャイルドハンズでは、７つの力「感覚力」「認知力」「記憶力」「理解力」「想像力」「判断力」「表現力」を身につけられるよう、一人ひとりの能力に応じた課題を用意し、支援を行います。 食事、排せつ、衣類等の着脱から移動、集団行動、コミュニケーション等、生活スキル全般の支援とともに、宿題や運動の支援も行います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒552-0021 大阪府大阪市港区築港三丁目６番１０号 １０５、１０６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 送迎あり
てあてるの芽では、障がい児支援から自立支援、就労支援へ繋げていく、『就労準備型の支援』を積極的に取り組んでいます。 様々なことを経験することで、自立した生活だけでなく、作業所をはじめ様々な働く場の選択肢を増やすことに繋がります。 その為に、子ども達の「知る喜び」、「育つ楽しさ」、「食べる楽しさ」を体感できる機会を増やし、感覚と感性を磨き、育む時間を大切にしています。 また、相互に人格と個性を尊重して支え合えるよう、安心安全に利用できる環境づくりを目指しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒552-0021 大阪府大阪市港区築港三丁目５番５号 フホーハイツ１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
さんさんくらぶ
JR東西線 御幣島駅もしくは加島駅から徒歩12分
親子療育を実施する事業所👪 粗大運動や微細運動を取り入れる🤸 言葉のかけ方などを保護者に伝える💬 毎月第一土曜日に施設を開放🏠 スタッフは全員が保育士👩🏫
- 預かり支援
- ABA
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒555-0012 大阪府大阪市西淀川区御幣島六丁目１１番４６ 御幣島グリーンマンション１０７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 西淀川区、淀川区
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 送迎あり
保育とリハのレフティ
中山寺駅より車で８分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0008 兵庫県伊丹市荒牧南４丁目２−６ー１０１.１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市、川西市、宝塚市
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア三宮教室
阪神「三宮駅」より徒歩6分 JR「三ノ宮駅」より徒歩12分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +10
- 住所
- 〒651-0086 兵庫県神戸市中央区磯上通４丁目１−１４ 三宮スカイビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30 ／ 日 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市、芦屋市、西宮市、明石市
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 送迎あり
リュミエール (lumiere)
タクシー：阪急伊丹駅より約12分 バス停：瑞ヶ池から約5分
日常生活における基本的動作及び知識や技能を、体を動かす活動（公園・室内運動・リトミック的感覚統合運動遊び等）や手先を使った活動（ペグ刺し・ボンボリ掴み・洗濯ばさみで開閉運動 等）を通して習得して頂き、小集団でお友達と活動を共にし、やり取りを積み重ねていく事で、集団生活へ繋げていきます。 公園や室内遊具、リトミック等で体を動かし（粗大運動）、手先の課題、書字練習、着替え練習等（微細運動）に取り組んでいます。 保護者様のニーズや幼稚園・保育所等での困り感や必要なスキルを分析し、楽しみながら必要なスキルを身に付けて頂いております。
- 住所
- 〒664-0004 兵庫県伊丹市東野二丁目20番1号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 伊丹市全域、川西市、宝塚市、池田市 ※送迎に関しては応相談
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 送迎あり
児童発達支援すまいるりんく
自転車尼崎市バス田能口停留所から徒歩2分
・あそぶ・まなぶ・つくるを軸に ・今日することを指導員と一緒に考える ・学校の宿題から学びにつなげる ・指先をたくさん使う制作活動
- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能３丁目１−３８アズ・ワンコティ１階
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
地図
幼保連携型認定こども園 なぎさ保育園から15km
- 空きあり
- 12/20時点
ぴあキント
JR宝塚線中山寺駅より徒歩５分
発達障がいの可能性に加えて、育児困難などの子どもの発達に関するニーズに幅広く対応することを目指す。 マルチセンソリーな支援を基本として、子どもたちへの直接支援、保護者への育児相談＆関わりのヒント、関連機関との連携などの包括的な支援を提供することを目指す。 発達上の課題をアセスメントして、発達年齢に応じたカリキュラムを提供。 課題に応じて、個別＆集団療育を設定する。 子どもたちへの直接支援と保護者への育児相談＆関わりのヒントをサポート。
- TEACCH
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒665-0874 兵庫県宝塚市中筋8丁目12-43 １０３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
