- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1232 茨城県牛久市上柏田4丁目46番地10号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
茨城県立牛久高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目125件茨城県立牛久高等学校から963m
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茨城県立牛久高等学校から2km
- 送迎あり
ありすく〜る
電車：牛久駅東口より徒歩２５分 車 ：圏央道 つくば牛久ICより国道４０８号を成田方面 約１５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1232 茨城県牛久市上柏田４丁目５５番５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 牛久市、つくば市、龍ヶ崎市、稲敷市、土浦市、阿見町
地図
茨城県立牛久高等学校から2km
- 送迎あり
ハッピーキッズエフシーfc牛久
電車：ひたち野うしく駅より徒歩15分 車：ひたち野うしく駅より5分
①当事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び｢児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準｣に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。 サッカー療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1203 茨城県牛久市下根町７７３ー５−２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 牛久市、阿見町、土浦市、龍ヶ崎市、つくば市
地図
茨城県立牛久高等学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
KIND USHIKU
バス、電車、車
地域の店や公共施設を活用した活動🏪 買い物で清算まで自分で体験する🛒 交通ルールや社会のルールを学ぶ🚦 食事作りをメニュー決めから体験🍳 自分でできた達成感を重ねる🌟
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒300-1233 茨城県牛久市栄町6丁目58−2 栄町テナントB号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 牛久市
地図
茨城県立牛久高等学校から3km
- 送迎あり
心笑
車：牛久駅西口 約5分
■生活能力向上のための継続的訓練・自立支援 ■ソーシャルスキルトレーニング ■心の居場所づくり ■家族のレスパイトケア を個々に合ったアプローチの仕方で行動します。 ■ソーシャルスキルトレーニング ■日常生活訓練 ■創意的活動 ■相談業務
- 住所
- 〒300-1221 茨城県牛久市龍ヶ崎市松葉
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 牛久市・龍ヶ崎市・取手市 その他相談させていただきます。
地図
茨城県立牛久高等学校から3km
ジョイーレ牛久
JRひたち野うしく駅から徒歩5分
【目的】 学齢期にある心身障害児に対し、遊びや文化活動などを通して集団活動や社会適応の訓練、基礎的な育成指導等を行うことを目的とします。 【方針】 児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上に必要な訓練を行い、社会との交流を促進するために、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な指導及び訓練を実施します。
- 住所
- 〒300-1207 茨城県牛久市ひたち野東五丁目３番地７ グランメールひたち野１０５
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:45
地図
茨城県立牛久高等学校から3km
ナウル (naulu)
常磐線牛久駅徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 グレーゾーンやADHDなど、知的に遅れのないお子様には、脳科学に基づいた方法で認知の土台を築き、さらにその先の支援を行うことで、言葉や学習、コミュニケーション力など様々なものが向上します。 茨城県初の子ども指導エキスパートがお子様の行動を変化させます。 ダウン症のお子様には、ダウン症に特化した手法で支援します。 具体物を使った、認知向上プログラムの他、磯貝メソッドによる、きこえとことばのレッスン。 変化が起きるインソールや正しい筋肉を使うことを押せていく運動など、出来ることを伸ばし、出来ることを増やし、親子で楽しみ、成長できる療育を提供します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1234 茨城県牛久市中央５丁目１２番地１４ 諸岡ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 17:15
地図
茨城県立牛久高等学校から3km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド161
JR常磐線(取手〜いわき) 牛久駅から徒歩で18分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1237 茨城県牛久市田宮2-28-20
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 牛久市
地図
茨城県立牛久高等学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/28時点
キッズプライム牛久教室
常磐線 ひたち野うしく駅から徒歩5分
外出訓練や調理訓練などのイベント🛒 毎週月曜は専任の理学療法士のプログラム 月2回、講師を招いて療育ヨガを実施🧘 就労A型での就労体験も行う💼 作業療法士・精神保健福祉士が在籍🧑🏫
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- ABA
- +9
- 月－
- 火－
- 水－
- 木－
- 金－
- 土－
- 日休
- 住所
- 〒300-1206 茨城県牛久市ひたち野西4-22-3 ヒタチノG
- 営業時間
- 平日 10:00～19:00 ／ 土 9:00～18:00
地図
茨城県立牛久高等学校から4km
- 送迎あり
とんぼっく
常磐線牛久駅西口より徒歩10分 圏央道龍ケ崎牛久ICより車で15分
運営の目的 株式会社カニザの設置経営する放課後等デイサービスとんぼっく牛久田宮校、とんぼっくスポーツさくら台校（以下「事業所」という。 ）が行う指定放課後等デイサービス事業（以下「事業」という。 ）の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者（以下「保護者」という。 ）及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 遊びは学びをモットーに子供たちと接しております。 生活スキルトレーニングと基礎学習の学び場を提供しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1236 茨城県牛久市田宮町1075-23
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茨城県牛久市、龍ケ崎市、つくば市、つくばみらい市、取手市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
