あひる保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

まめの木ザファースト (the1st)

大阪メトロ　北大阪急行　緑地公園から徒歩６分

・遊びの中で自我の発達を支援 ・自我から集団へ段階的に進む ・訓練や絵カードを使わない ・進学時のサポートブック作成

• 土曜営業

• 送迎あり

ねいろの森

Osaka Metro御堂筋線　江坂駅より徒歩約１５分 又は 阪急電鉄宝塚本線　庄内駅より徒歩約１５分

地域の結びつきを重視し、関係施設との密接な連携に努める。 保護者様の求める支援を提供できるように努める。 法及び条例を尊守する。 ダンスとリトミック

• 土曜営業

株式会社山田翔点が設置する児童デイサービスあおい鳥において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援の提供を確保することを目的とする。 リハビリ専門職や保育士、社会福祉士、教員免許取得者、保健師など多職種の視点で支援を行うことを強みとしています。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援あるぶる

阪急神戸線　神崎川駅 阪急宝塚線　三国駅

利用者が日常生活における基本動作および知識を習得し、さらには集団生活での困難を軽減できるよう、利用者の状況ならびにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うと同時に個性を育て、自立に向けた支援を行う。 樹木のように自分のペースで成長し、自分なりに・自分らしさを大切に育んでほしいと想い あるべろ と名付けました。 1人ひとりの特性や発育に合わせた療育を行い、自己肯定感を高められるよう支援し、誰もが安心できる共生社会を創るため尽力いたします。

• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

児童デイサービスフラップ

阪急宝塚線　三国駅下車　徒歩7分

適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し利用者の立場に立ったサービスの提供を確保することを目的とする。 集団活動への適応、生活能力の向上及び社会との交流が図れるように適切且つ効果的な指導訓練を行う。 また、地域との結びつきを重視し関係各所との密接な連携に努める。 関係法令等を遵守し、適切にサービスを実施する。 生活能力や知的能力の向上の為保護者の要望に沿った課題に取り組む。

• 土曜営業

・特性や発達に応じて寄り添う ・マンツーマンと少人数の組み合わせ ・日々の様子や成長を伝え合う ・気軽に相談できる関係

• 作業療法士（OT）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

地域支援センターわとと

電車：大阪大阪メトロ御堂筋線　箕面船場阪大前駅　徒歩7分

🌟 小学校1年生から高校3年生までの児童への支援を行っています。 🏫 箕面支援学校、豊中支援学校、近隣の学校の児童が利用しています。 🎯 一人一人に合わせた目標に向け、スモールステップで成長をサポートします。 🧑‍⚕️ 身体介助や食事介助が必要な方、車いすを使用されている方も安心して利用できます。 🏢 定員は10名で、アットホームな雰囲気の中で支援が行われています。 📞 お問い合わせは072-734-6955まで。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 自立支援

児童デイサービスあおい鳥

北大阪急行電鉄「緑地公園」より徒歩１０分

適正な運営方針を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者{児童福祉法(昭和２２年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の５の５第１項に規定する支給決定を受けた利用者の保護者をいう。 }の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業

一人ひとりを個別で受けとめることからはじめて、“好き”なあそびを見つけ、そこから生まれる「楽しい」や「好き」を通して、自分の気持ちを言葉や自分に合った方法を用いて表現していくことを大切にしていきます。 小集団支援の中で 人と関わることを大切にし、人と人がつながれるようなコミュニケーション能力や、共創ウエルビーイング(共に幸せに過ごすこと)の土台とクラス集団で対応できる力を育みます。 また、いつも子育てを頑張っている保護者の方々と共に、お子様の育ちの悩みを共有し、小さな「できた」を一緒に育てていきます。