- 送迎あり
ウキウキはなさく石橋教室
阪急電鉄 石橋阪大前から徒歩８分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒563-0023 大阪府池田市井口堂一丁目６番19号 マエシカ井口堂店舗１ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
伊丹おうち保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
32ページ目691件伊丹おうち保育園から9km
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伊丹おうち保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/18時点
児童発達支援 IPPOIPPO
電車：阪急宝塚線「岡町駅」 徒歩４分
あそびを中心にした発達支援🎈 運動や音楽表現、工作遊びを提供🎨 集団ゲームなど様々なプログラム🎲 一人一人に合わせた個別支援を実施🧒 保育士や教諭の免許を持つ職員👥
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚１丁目１７−３２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市全域
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 送迎あり
児童発達支援センターかしのき園
阪神電車「大物駅」徒歩約３分
毎日通園：一人ひとりの発達特性を理解し、個々に応じた支援を行うと共に、色々な活動に参加したり大人と関わったりする中で楽しい経験を多く積めるようにします。 指定日通園：子どもが楽しく取り組む遊びの中に、本人にとって一番必要な課題があると考え、自由に自己表現をできる遊戯療法を基に療育を行います。 利用者親子との１時間の個別療育の中で子どもの特性に合わせたアプローチで療育を行い、保護者が家庭でも参考にして取り組めるよう支援します。 ・発達の遅れ、対人関係、情緒などの問題を抱えた子どもが通園し、集団生活を通して生活習慣の自立と共に、コミュニケーション、社会性の向上を目指す。 子どものサインを職員が見逃さず援助し、活動を通じて一人ひとりが注目される場面を多く持たせ、意欲や自信に繋げさせる。 ・ことばが遅い、友だちと上手く関われない、集団行動が苦手、こだわりがあるなどの悩みを抱えた子どもと保護者のために、自由な遊びを通して楽しく自己表現しながら学べるよう支援し、保護者の方々に関わり方や日常生活での子どもの支援の仕方を共有してもらい、子どもにとって必要な支援の関わり方えを保護者と共に考え、実践していく。
- 住所
- 〒660-0823 兵庫県尼崎市大物町1-18-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市全域
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
サン (sun) はーとキッズ
阪急石橋阪大前駅 東口から徒歩５分
幼稚園から小学校入学前の幼児が対象🧒 グループで友だち付き合いの方法を学ぶ👫 個別でことば・認知の力を身につける🔤 認知や運動など6つの支援方法🎲 保育士や児童指導員が在籍👥
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +11
- 住所
- 〒562-0045 大阪府箕面市瀬川５丁目３番２１号 箕面喜晃ビル１階１０２号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 箕面市、池田市、吹田市、豊中市、伊丹市、宝塚市、川西市
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 送迎あり
ピッコロ・パッソ
阪急川西能勢口 12番出口 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 お子さま一人ひとりの特性に対して個別にプログラムを作成し対応しています。 小集団活動を通じて、対人コミュニケーション、ルール、マナーを学ぶ機会を増やしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0016 兵庫県川西市中央町６−１１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 川西市、宝塚市、伊丹市、池田市
地図
伊丹おうち保育園から9km
コペルプラス苦楽園教室
電車：阪急電鉄甲陽線「苦楽園口駅」徒歩13分
事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 １時間、対面でマンツーマンレッスンを行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0062 兵庫県西宮市木津山町11-11 クォーターバレル102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
伊丹おうち保育園から9km
ボンバス (Bombus)
阪神 香櫨園駅 徒歩8分
個別療育を中心に支援を組み立てる 得意なことや好きなことを見つける🌱 療育後すぐに保護者へフィードバック📝 言語聴覚士による言語療法を取り入れる 「育脳」の研修を定期的に受講🧠
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒662-0943 兵庫県西宮市建石町6-21 1F
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 送迎あり
総合支援センターエスポワール尼崎
阪神杭瀬駅
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町２丁目５番２４号プレステージ藤田１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 14:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 住所
- 〒563-0058 大阪府池田市栄本町９番６号 ２階・３階・４階・５階
地図
伊丹おうち保育園から9km
- 住所
- 〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町二丁目21番11号 クレール服部１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
