- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町3丁目10−6 クリスティ南塚口1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 尼崎市全域(ただし、これらの地域以外の利用希望者については相談に応じる。) 尼崎市以外の受け入れ実績 ・淀川区 ・伊丹市
蓮美幼児学園芦屋山手ナーサリー周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
33ページ目346件蓮美幼児学園芦屋山手ナーサリーから14km
蓮美幼児学園芦屋山手ナーサリーから14km
- 送迎あり
リュミエール (lumiere)
タクシー:阪急伊丹駅より約12分 バス停:瑞ヶ池から約5分
日常生活における基本的動作及び知識や技能を、体を動かす活動(公園・室内運動・リトミック的感覚統合運動遊び等)や手先を使った活動(ペグ刺し・ボンボリ掴み・洗濯ばさみで開閉運動 等)を通して習得して頂き、小集団でお友達と活動を共にし、やり取りを積み重ねていく事で、集団生活へ繋げていきます。 公園や室内遊具、リトミック等で体を動かし(粗大運動)、手先の課題、書字練習、着替え練習等(微細運動)に取り組んでいます。 保護者様のニーズや幼稚園・保育所等での困り感や必要なスキルを分析し、楽しみながら必要なスキルを身に付けて頂いております。
- 住所
- 〒664-0004 兵庫県伊丹市東野二丁目20番1号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 伊丹市全域、川西市、宝塚市、池田市 ※送迎に関しては応相談
地図
蓮美幼児学園芦屋山手ナーサリーから14km
- 送迎あり
児童発達支援センターおかば学園
電車:神戸電鉄岡場駅から徒歩7分 タクシー:神戸電鉄岡場駅より4分 車:阪神高速7号北神戸線五社ICより県道15号を三田方面へ 約8分 中国自動車道西宮北ICより県道15号を鈴蘭台方面へ 約5分
・児童が心身ともに健やかに育成され、社会に適用できるよう支援を実施します。 ・児童及び家族の意思、人格を尊重し、児童の立場に立った支援を実施します。 ・地域及び関係機関と綿密に連携し支援を実施します。 地域に根付いた支援を提供。 障害児入所施設・短期入所・就労B型事業所・障害者支援施設等、法人全体でのフォロー体制がある。
- 個別療育
- 自立支援
- 住所
- 〒651-1313 兵庫県神戸市北区有野中町二丁目5番10号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 神戸市北区北神区域
地図
蓮美幼児学園芦屋山手ナーサリーから14km
- 空きあり
- 11/20時点
はにーばんキッズ (kids)
保護者もしくは親族、その他福祉サービスによる送迎(送迎サービスなし)
こどもの発達を科学して、発達年齢に応じた脳機能の向上、発達の凸凹の原因となり得る脳機能(時に障がい特性)に合わせた発達支援を基盤とする。 教育的な要素と福祉的な要素を合わせて追求する。 子どもたちとご家族のニーズが各々異なることを理解しつつ寄り添うことを大切にします。 例えば、言葉の発達が気になるお子さんの場合、言語発達を考えた支援課題を設定し、具体的な行動目標を保護者に説明することを実践します。 0歳児〜2歳児の保護者への療育参加(療育に参加して関わり方を体験学習するサービス)や、個別の発達相談も可能です。 発達支援を細かく領域ごとに分割して考え、職員はそれぞれ担当する領域(例:社会性、表出コミュニケーション、玩具遊び、視覚認知、微細運動、協調運動、注意機能、感情調整、など)の知識とスキルの向上に努めます。
- TEACCH
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒665-0884 兵庫県宝塚市山本西2丁目7−3 muccs珍樹園201号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:15
地図
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- 送迎あり
こどもデイ はれいろ
神戸市北神線 / 谷上駅 徒歩8分 神鉄有馬線 / 谷上駅 徒歩8分
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒651-1245 兵庫県神戸市北区谷上東町19-7 ヴァレ谷上102号室
- 営業時間
- 平日 08:45 ~ 17:30 / 土 08:45 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 兵庫県神戸市北区と近隣エリア
地図
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- 送迎あり
みかんキッズ
JR猪名寺駅から徒歩5分
・常勤の作業療法士が感覚統合を担当 ・言語聴覚士と臨床心理士が個別支援 ・職員を手厚く配置した少人数の集団 ・親子で参加できる行事
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒661-0981 兵庫県尼崎市猪名寺3−7−2−2f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
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- 送迎あり
あこーでぃおん
電車:阪急伊丹線 「阪急伊丹駅」 徒歩5分
学習や運動、音楽、SST、自立活動、英語、リトミック、クッキング、お買い物などの個別・集団療育を行い、成功体験を積み重ね、できる喜びを感じ、自信がもてるように支援いたします。 また、お友達との遊びを通して、社会性やコミュニケーションスキルを身につけ、他人に対する思いやりの気持ちを育み、「好きなこと」「得意なこと」を見つけ、将来に生かせるように支援していきます。 その他、ご家族・幼稚園・学校・専門機関との連携を大切にし、個々にあった支援を目指します。 ”楽しい”をモットーに、「できた!」の喜びを。 子どもたちが自ら楽しんで学べるよう、工作、リトミック、英語、クッキング、鉄道ジオラマ等「手作り教材を用いて、1人1人に寄り添いそれぞれのペースや方法に合った支援を行う。 家庭や幼稚園、専門機関との連携を大切にし、みんなで協力してよりよい支援を行う。
- 住所
- 〒664-0851 兵庫県伊丹市中央6丁目1−9 岡ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市・宝塚市・豊中市・川西市等
地図
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- 空きあり
- 9/23時点
リィスポーツスタジオ (liisportsstudio) 神戸元町
JR神戸線元町駅 徒歩2分
自社開発のデジタルツールを使用🎮 レベル別の小集団で95分実施⏱️ 運動による4つの効果を得る🫀 5領域の相互補完性を高める🧠 全国から集結して研修を実施🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 動物療法
- 理学療法
- +10
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒650-0021 兵庫県神戸市中央区三宮町三丁目9-15 東亜ビルb1階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
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- 送迎あり
マーシーワルツ
電車:JR線、阪神電気鉄道線「元町駅」徒歩15分 タクシー:元町駅より 約10分
・音楽やアート活動で才能を見つける ・芸術活動で秘めた能力を引き出す ・施設見学を積極的に受け入れ
- 土曜営業
- 住所
- 〒650-0003 兵庫県神戸市中央区山本通4丁目9番15号 松田ビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 兵庫県神戸市中央区・兵庫区の全域とする。ただし、これ以外の地域からも受け入れる場合もある。
地図
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- 送迎あり
とんとん
電車:JR伊丹駅・阪急伊丹駅からそれぞれ徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0895 兵庫県伊丹市宮ノ前1−3−25
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





