- 住所
- 〒666-0143 兵庫県川西市清和台西三丁目1番6号 木下ビル２号館２f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 兵庫県 川西市 伊丹市 宝塚市 猪名川町 大阪府 豊能町 能勢町
レオ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
59ページ目1018件レオ保育園から11km
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レオ保育園から11km
ゆうるごー
電車：能勢電鉄 畦野駅から徒歩５分 自動車：新名神高速 川西ICから７分 タクシー：能勢電鉄 畦野駅から３分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒666-0117 兵庫県川西市東畦野三丁目１番６−１０５号
地図
レオ保育園から11km
- 送迎あり
川西さくら園
阪急電車宝塚線「川西能勢口」駅下車、徒歩１５分 能勢電鉄「絹延橋」駅下車、徒歩１０分 ＪＲ宝塚線「川西池田」駅下車、徒歩２０分 車利用の場合、「呉服橋交差点」北へ３５０Ｍ
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 楽しい活動がいっぱい！アートや音楽、運動など多彩なプログラムを用意しています。 🏡 安全で快適な環境！バリアフリー設計で、すべての子どもが安心して過ごせる空間です。 👩🏫 専門のスタッフがサポート！経験豊富な職員が一人一人に寄り添った支援を行います。 🤝 友達と一緒に成長！仲間との交流を大切にし、協力しながら楽しく学びます。 🌈 個別支援プランの作成！子ども一人一人のニーズに合わせた支援を行います。 🍎 定期的な保護者向けの説明会！保護者と連携しながら、子どもたちの成長をサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 学習支援
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒666-0014 兵庫県川西市小戸３−１２−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川西市・猪名川町
地図
レオ保育園から11km
コペルプラス宝塚教室
電車、バス、車、自転車、徒歩
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0835 兵庫県宝塚市旭町２−８−８ パル旭１０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
レオ保育園から11km
- 空きなし
- 送迎あり
スポーツひろばプレイス天神橋教室
大阪メトロ谷町・堺筋線 「天神橋筋六丁目駅」徒歩約3分
30分で跳び箱が飛べるようになる指導力🤸♂️ 【専門的運動指導】学校では習えない”倒立前転”も習得🏅 【全国120施設で実施】脳機能向上プログラム🧠 プロのダンス講師作成のカリキュラム実施🕺 【塾不要】発達障害に特化した教材による学習支援📘
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動・学習特化🏃♂️📘
- 文武両道⚖️
- +11
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東一丁目９番９号 ｙｏｄｏビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 12:45 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
レオ保育園から11km
コペルプラス宝塚教室
阪急電鉄 宝塚本線 清荒神駅より徒歩8分、阪神バス 宝塚警察署前停留所より徒歩5分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス宝塚教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0835 兵庫県宝塚市旭町２−８−８ パル旭１０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
レオ保育園から11km
クリニカルアートアンドミュージックコドモダス (clinicalart＆musiccodomodus)
大阪市営地下鉄 堺筋線・谷町線「天神橋六丁目」駅より徒歩８分
芸術療法と音楽療法でお子様を個別支援🎨 音楽と芸術に特化したプログラム🎵 音楽会や展覧会を定期的に開催🖼️ 音楽療法士やアート専門のスタッフが在籍🎨 研修に参加し定期的にミーティング📝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目２番３０号ウィッシュ大阪ビル３０１ａ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 12:00 ～ 18:00
地図
レオ保育園から11km
- 送迎あり
アフタースクールぴあにしも桜中央教室
阪急電鉄 箕面線 牧落駅 徒歩１５分
音楽を取り入れた療育の教室🎵 歌やダンス、楽器演奏の活動🎹 外遊び中心の運動プログラム🏃 学習支援の時間も用意📚 強制的なレッスンはしません🌈
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒562-0041 大阪府箕面市桜四丁目９番１号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市 池田市 豊中市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
