- 送迎あり
キッズファースト (kidsfirst) あいあい
JR塚本駅 徒歩7分
子供達の1番の理解者になる事！ それを私たちは目指します。 個性や特性を生かし ひとりひとりの心に寄り添い、ひとりひとりに応じた支援を行い 子供達の笑顔輝く、未来に向かっていきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目３番１３号 ブエナビスタ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区 福島区
今北保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目811件今北保育所から9km
今北保育所から9km
きしゃぽっぽ西宮
阪急 苦楽園口から徒歩１５分
- 住所
- 〒662-0095 兵庫県西宮市美作町４−２９
地図
今北保育所から9km
- 住所
- 〒561-0859 大阪府豊中市服部豊町二丁目21番11号 クレール服部１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
今北保育所から9km
- 送迎あり
しぇあきっず
伊丹市バス：鴻池バス停下車 徒歩５分
🌈 24時間365日、子どもたちの成長をサポートする施設です。 🍀 医療的ケアが必要な重症心身障害児も受け入れています。 📅 開所日は月曜日から金曜日、土日祝日はお休みです。 ⏰ サービス提供時間は、児童発達支援と放課後等デイサービスが10:00～17:00です。 👩🏫 保育士や児童指導員が集団・個別の保育を行います。 🛠️ リハビリセラピストによる個別のリハビリや生活援助があります。 🍽️ 昼食や歯磨き、口腔ケアの時間も設けられています。 🚸 1日の定員は合わせて5名で、個別支援計画に基づいた活動を行います。 🚌 送迎サービスもあり、通所の際の安全を重視しています。 🎨 楽しみながら成長できるプログラムが用意されています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池５丁目１０−２０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市
地図
今北保育所から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
あしやみらい
電車：阪神「打出駅」から徒歩15分 バス：阪急バス停「芦屋浜営業所前」下車すぐ
ひとりひとりに合わせた個別活動🧸 広い環境を用途で使い分ける🏠 ゲームや遊びで順番やルールを学ぶ🎲 トランポリンやスイングなどの大型玩具🤸 人工芝のある屋上広場も備える🌿
- 言語聴覚士（ST）
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒659-0033 兵庫県芦屋市高浜町1-7 高浜町ライフサポートステーション3階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 芦屋市、西宮市、神戸市 但し、送迎区域は事業所所在地を起点とする概ね半径３キロ以内とする
地図
今北保育所から9km
児童発達支援 あずき
電車 阪神本線淀川駅 徒歩１２分 阪神難波線千鳥橋駅 徒歩１０分
- 住所
- 〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目１８番１８号 グローリ淀川１階
地図
今北保育所から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別療育と集団療育を実施👫 得意と苦手を見つけて個別支援🔍 遊びを通して楽しく学ぶ🎈 SSTの手法で社会性を育てる🤝 グループ制作にも取り組む🎨
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +5
- 住所
- 〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目１８番１８号
地図
今北保育所から9km
- 送迎あり
SSTで人と関わるスキルを育む🤝 LSTで日常の問題を解決する力を育む💡 学校の宿題の支援を行う📝 外出でルールやマナーを体感🚃 休日にクッキングなどの行事を企画🍳
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里二丁目２１番１４号 十三福助ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府
地図
今北保育所から9km
児童発達支援 シエル
阪急十三駅（西口）下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分
一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた！」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動（プログラム）を通して、「小さなできた！」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目３番２１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
地図
今北保育所から9km
図画・音楽・運動・作業の4つを柱に、子どもたちの社会適応能力を養う支援や療育を行っています🎨 「子どもが大好き」なスタッフが揃い、日々の成長を共に喜びながら、専門性を高めるための研修も毎月実施しています✨ 小さな「できた！」を大切に、ご利用者様やご家族の「えがお」と「みらい」を育むサポートを心を込めて届けています未来🌻
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本三丁目８番１９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
