カラカラ西宮甲子園Ⅱ
阪神武庫川女子大学・鳴尾駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8182 兵庫県西宮市学文殿町一丁目7-21
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 18:00 ／ 土 09:45 ～ 18:00
浜つばめ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
32ページ目1271件浜つばめ保育園から8km
浜つばめ保育園から8km
アミースマイル (amiesmile)
JR神戸線 甲子園口駅下車 南へ徒歩7分
未就学児の早期療育を行う🌱 社会性やコミュニケーション能力を育む💬 ご家族と一緒に早期から指導🏠 言語聴覚士による療育に取り組む🗣 運動療育・音楽療育・英語でリトミック🎵
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒663-8113 兵庫県西宮市甲子園口3丁目23番14号 ピュアハウス甲子園口１f
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:15
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
スタンドバイミージュニア (Jr)
電 車：阪急神戸線「武庫之荘駅」 徒歩20分 「武庫之荘駅」から（バス）阪急武庫之荘［北］ 8分
・レッツトライを合言葉に ・広い園庭での外遊び ・畑やプールなど季節の活動 ・管理栄養士による食育
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒661-0043 兵庫県尼崎市武庫元町２丁目１７番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市 西宮市 伊丹市
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
宙★りす
ＪR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩５分
さまざまな学習の基礎をつくる自発的コミュニケーションを身につけます。 子どもたちが、『自分にとって必要と感じること、自分で考えて決めること。 』を大切にしています。 自発を大切にしているため、子どもたちが学習に向かえるための仕掛けをして、『待つ』ことを 大切にしています。 子どもが自発的に「それをやりたい！」と思ったチャンスを逃がさず、 『うまく背中を押していく。 』 私たちは、あくまでも自立のための支援を重視しています。 「自分でできた！」と自信をつけていくことで、次の学習のためのモチベーションを育みます。 自閉症をはじめとする、障害のあるお子さんのコミュニケーション支援を提供します。 幼児期・学齢期に身につけておきたい力は多岐に渡ります。 PECS（絵カードコミュニケーションシステム）とピラミッドアプローチを基にした学習支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8111 兵庫県西宮市二見町１３−１９
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 西宮市（山口町、名塩地域を除く）
地図
浜つばめ保育園から8km
ポピンズブルーム豊中
電車：阪急宝塚線豊中駅より徒歩４分 バス：阪急バス岡上の町停留所より徒歩２分
障がいのあるお子様の健やかな発達を促し、日常生活における基本動作の習得や集団生活への適応、社会参加を多角的に支援することを目的とします。 1. 多職種による専門的療育：心理士や作業療法士等の専門職が連携し、多角的な視点からプログラムを立案・実施します。 2. 保育ノウハウの継承：保育所運営のノウハウを活かし、お子様一人ひとりの「育ち」に寄り添ったきめ細やかな個別支援を行います。 3. 地域・集団への架け橋：保育所や学童保育所等と密に連携し、個別理解に基づいた集団生活適応支援に注力します。 心理・理学療法・ 作業療法・ 言語聴覚・保育・福祉の専門スタッフが連携し、一人ひとりの発達に合わせた支援を個別セッションで行います。 日々の様子や強みをチームで共有し、多角的な専門視点を組み合わせ、より効果的で安心できる、エビデンスに基づいた支援体制を整えます。 専門的なアセスメントをもとに、お子様の個性に寄り添ったサポートをレッスンに取り入れ、 スモールステップで「できた」を積み重ねながら、日常生活での過ごしやすさへとつなげます。 また、保育所等訪問支援と併用いただくことで療育での成長を幼稚園、保育園、小学校等日ごろの生活場面へ発揮できるようおつなぎしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0024 大阪府豊中市末広町2-1-4 末広ビル1階 102号室
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 17:45 ／ 土 09:15 ～ 17:45
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
こどもプラス豊中教室
阪急宝塚線豊中駅徒歩３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0024 大阪府豊中市末広町二丁目１番４号 末広ビル201
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市池田市箕面市大阪市川西市
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
セフニアキッズ・ワーク
JR大阪環状線 弁天町または西九条駅から徒歩１５分 大阪メトロ中央線 九条駅から徒歩１５分
🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供する「セフニアキッズ」では、子どもたちに基本的な動作の指導を行っています。 🤝 集団生活への適応訓練を実施し、子ども一人ひとりに合った支援を提供しています。 🎨 さをり織りを学べる「セフニア工房」があり、創造的な活動を通じて自己表現を促します。 🏞️ ガイドヘルプでは、動物園や様々な施設に同行し、楽しい体験を提供しています。 🛠️ 日常生活動作訓練を通じて、快適で自立した生活を目指します。
- 住所
- 〒550-0026 大阪府大阪市西区安治川二丁目２番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
運動療育さとやま（昆陽ルーム）
バス伊丹市民病院より徒歩５分
運動を通して、体づくりや集団活動などの支援を行います。 お子様に合ったプログラムを立案して、得意なことや苦手なことにチャレンジして自己肯定感を育てます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒664-0027 兵庫県伊丹市昆陽6丁目１８−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・宝塚市・尼崎市・川西市
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマートてんろく
阪急千里線・地下鉄谷町線／天神橋筋六丁目より徒歩約８分（６００ｍ）
おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマートてんろくでは、「元気に！いきいきと！」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会 性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0074 大阪府大阪市北区本庄東二丁目１２番１１号 店舗１階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 北区、中央区、福島区、西区、都島区
地図
浜つばめ保育園から8km
- 送迎あり
カチーナ
電車：阪神線「鳴尾駅」徒歩10分
㈱ウィングは子供の成長発達段階において心配があったり、障がいのあるお子様の育ちをご家族と一緒に見守り、お子様をお預かりし、療育するための児童発達支援、放課後等ディサービスを運営しています。 子どもたちが家庭的な雰囲気の中で安心してくつろげる場所であり、心を育てる場所でありたいと考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8187 兵庫県西宮市花園町３−８
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 芦屋市、西宮市、尼崎市、宝塚市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
