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幌南学園幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

47ページ目596件
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幌南学園幼稚園から11km

  • 送迎あり

やわらキッズ

JR琴似から徒歩10分程度 地下鉄琴似駅から5分程度

ホームページ上に記載独自のカリキュラムにより、生活・社会性を目指し一人一人に寄り添い体験・経験・チャレンジを特性に合わせ、生活の中に療育を加えながら、関わる大人がお子様への療育を共有し合っていく特色を持っています。

  • 土曜営業
住所
〒063-0813 北海道札幌市西区琴似3条4丁目3−20 琴似3−4bl1f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区
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幌南学園幼稚園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

児童発達支援事業ゆう

北海道中央バス ①北41条東8丁目(東17北光線・東87栄町専・東19北光北口線) ②北42条東8丁目(麻25東16丁目線・麻26麻生東苗穂線・麻27篠路線) 札幌市営交通 南北線麻生駅より徒歩15分 東豊線栄町駅より徒歩15分

遊びの中で人とのかかわり方を学び、心豊かに育つことを支える事業所です。 保育士が一人ひとりをたくさん誉め、自分の喜怒哀楽を表しながら相手の気持ちも知る機会を重ねます。 幼稚園や保育園で友達と関われるように、また小学校就学に向けた学習面の支援も行います。 月曜日から金曜日の9時~18時に開所しています。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒007-0841 北海道札幌市東区札幌市東区北41条東7丁目3−22 北41条会館2階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市北区・東区
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幌南学園幼稚園から11km

児童発達支援 るあなの木

地下鉄東豊線 栄町駅より徒歩2分

幼児専用の施設で、年齢や発達に合わせた活動を行います。 専門スタッフが毎日の打ち合わせを通じて、個別支援のための専用カリキュラムを作成します。 理学療法士がアドバイザーとして関わり、体の発達についても相談できます。 地下鉄駅のすぐ近くにあり、送迎はありません。月曜日から金曜日の8:30から17:00に開所しています。

住所
〒007-0842 北海道札幌市東区北四十二条東15丁目1−1 栄町ビル3F
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00
地図
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幌南学園幼稚園から11km

  • 送迎あり

ソレイユの森麻生

地下鉄「麻生」駅から徒歩3分 札幌駅からタクシー15分

体操器具をそろえ、トランポリンや鉄棒、跳び箱、マットなどを使って、お子さんの体力に合った指導を行います。 体操が苦手なお子さんや、体の動きがぎこちないお子さんも、通ってよかったと思える事業所を目指しています。 月曜から金曜は11時30分から17時30分、土曜日は9時から15時に開所し、送迎に対応しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒001-0038 北海道札幌市北区北38条西5丁目1番52号 エミュー麻生
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
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幌南学園幼稚園から11km

  • 送迎あり

デイ緑ヶ丘

バス:山の手循環線、琴似西野線「山の手4条11丁目」徒歩3分

- 🎨 専門的な療育プログラムを提供し、子どもたちの成長を支援します。 - 🌈 遊びを通じて学ぶことを重視し、楽しみながらスキルを身につけます。 - 🧩 個別のニーズに応じたサポートを行い、それぞれのペースで進めます。 - 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🏡 明るく広々とした施設で、のびのびと活動できます。 - 🥳 定期的にイベントやアクティビティを開催し、子どもたちの交流を促進します。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒063-0003 北海道札幌市西区山の手3条12丁目3−12
送迎エリア
札幌市中央区・北区・南区・西区・手稲区
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幌南学園幼稚園から11km

北海道社会福祉事業団もなみ学園

地下鉄真駒内駅下車 中央バス空沼線石山東5丁目下車 徒歩1分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、以下の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1)児童の心身の特性や能力に応じ、日常生活における基本的な動作の指導及び集団生活への適応訓練を行い、発達支援と自立支援に努める。 (2)事業の実施にあたっては、関係機関や地域の保健、医療、福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 年齢や障がい特性に応じて、基本的生活習慣やコミュニケーション、対人交流、運動等のスキル向上のための個人療育や親子同伴の集団療育を行います。 また、専門職員(言語聴覚士や公認心理師)による相談や評価を行います。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒005-0850 北海道札幌市南区石山東5丁目6番1号 北海道社会福祉事業団もなみ学園
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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幌南学園幼稚園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/30時点

ホップ (hop)

中央バス 北44条東8停留所から徒歩1分

🌟 子どもたちの「意欲・自信・楽しさ」を育むHOPです! 🍱 忙しい保護者のために栄養士監修の日替わりランチを提供! 🎉 楽しいリズム遊びや感覚統合を通じて、心身の成長をサポートします。 🖌️ 創作活動や野外活動で、豊かな経験と思い出を作ります! 🤝 家族のように温かい関係を築き、お子さまの成長を共に見守ります。 🌈 お気軽に見学・相談、お待ちしています!

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日△
住所
〒007-0843 北海道札幌市東区北43条東7丁目3番17号2階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市 東区と北区の一部地域
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幌南学園幼稚園から11km

  • 送迎あり

ほのぽのリノ

JR発寒中央駅より徒歩10分

幼児期から児童期の支援に特化し、SSTとTEACCHプログラムが療育の中心です。 視覚機能訓練のビジョントレーニングや、原始反射を統合する運動も取り入れています。 土曜日はイベント日で、ディンプルアート、クッキング、動物園や青少年科学館への外出などがあります。 月曜から土曜の午前9時30分から午後6時30分に開所し、送迎に対応しています。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒063-0831 北海道札幌市西区発寒11条1丁目7番18号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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幌南学園幼稚園から12km

  • 送迎あり

さくらるーむ新琴似

中央バス:「新琴似1条2丁目」徒歩1分

発達の遅れや障がいのあるお子さんの発達支援療育を行います。 診断名の有無にかかわらず、日々の生活で育てにくさや困りごとを感じるお子さんも支援します。 保護者の方への相談支援も行っています。 月曜から金曜は9時から17時、土曜日は9時から15時に開所し、送迎に対応しています。祝祭日は除きます。

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似1条2丁目4−19 コートビバリッジ1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
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幌南学園幼稚園から12km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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