- 住所
- 〒270-1114 千葉県我孫子市新木野4-38-27
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市全域
利根町立利根中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目82件利根町立利根中学校から6km
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利根町立利根中学校から6km
- 送迎あり
すみれ
電車：常磐線「龍ヶ崎市駅」から約10分 関東鉄道常総線「龍ヶ崎駅」から約5分 タクシー：常磐線「龍ヶ崎市駅」から約10分 関東鉄道常総線「龍ヶ崎駅」から約5分 車：
- 住所
- 〒301-0005 茨城県龍ケ崎市川原代町字知手4028番1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 龍ヶ崎市、利根町、取手市、牛久市、稲敷市
地図
利根町立利根中学校から6km
ぱれっと
JR常磐線龍ケ崎市駅より車で10分
- 住所
- 〒301-0041 茨城県龍ケ崎市若柴町字長山前2240-1008
地図
利根町立利根中学校から6km
すみれイークラス (e-class)
電車：常磐線「龍ヶ崎市駅」から徒歩約５分 関東鉄道常総線「龍ヶ崎駅」から車で約１５分 タクシー：常磐線「龍ヶ崎市駅」から約10分 関東鉄道常総線「龍ヶ崎駅」から約5分 車：圏央道「阿見牛久インター」から約２５分
- 住所
- 〒301-0034 茨城県龍ケ崎市小通幸谷町字松ノ下198番地２階
地図
利根町立利根中学校から6km
りとるミントの家
関東鉄道竜ケ崎線竜ケ崎駅より徒歩30分
🌱 りとるミントの家では、日常生活の基本的な生活習慣の獲得を支援します。 📅 営業日は毎週月曜日を除く毎日で、12月29日から1月4日までは休業です。 👶 定員は未就学児の児童発達支援が5名、放課後等デイサービスが15名です。 🏫 放課後支援サービスは火曜日から金曜日の授業終了後、美浦特別支援学校の在学生を対象としています。 🕒 日中一時支援事業は2～3名の定員で、契約市町村に基づいて行われます。
- 自立支援
- 住所
- 〒301-0831 茨城県龍ケ崎市野原町１３７６−３
地図
利根町立利根中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ龍ケ崎校
竜ケ崎線：入地駅から徒歩2分
個別療育とグループワークを実施📚 セルフワークで学習と活動を進める✏ ボードゲームでルールを学ぶ🎲 専用アプリで様子を確認できる📱 毎月の事例研究で支援を見直す📖
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒301-0046 茨城県龍ケ崎市入地町139番地3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
利根町立利根中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
運動療育センターすてっぷプラス我孫子教室
成田線新木駅北口より徒歩5分
宿題など学習支援にも取り組む📚 毎日、皆で運動や学習を行う🏃 生活リズムを整える日課づくり⏰ 自宅へのお送りは18時から対応🚗 児童指導員が在籍しています🧑
- 預かり支援
- 運動療育
- 集団療育
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒270-1112 千葉県我孫子市新木1962番地 田口ビル101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 我孫子市 その他地域は要相談
地図
利根町立利根中学校から7km
児童発達支援・放課後ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽ あすなろ
電車 龍ケ崎駅から徒歩15分 自動車 首都圏中央連絡自動車道阿見インターから土浦龍ケ崎線で38分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒301-0004 茨城県龍ケ崎市馴馬町中曽根5402番２
地図
利根町立利根中学校から7km
- 送迎あり
さくら第二
JR成田線 小林駅より徒歩５分
🌟 お子様の健全な育成を支援 🌱 特性を見極めて自立を促す 🎉 定期的な催し物や支援活動を実施 🤝 ご家族との連携を大切に 🌈 地域との交流を深める ✨ サービス向上に努める
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒270-1318 千葉県印西市小林2486-4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 成田市、富里市、印西市、佐倉市、酒々井町、栄町、白井市、船橋市、八千代市
地図
利根町立利根中学校から7km
- 送迎あり
ほほえみ
JR取手駅から大利根交通バス10分「馬坂」バス停下車徒歩3分 取手市コミュニティバス東南部ルート「大利根団地」下車10メートル
学校通学中の障害児に対し、放課後や学校休業日において、生活能力のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後の居場所づくりを推進する。 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 自然豊かな環境と、開放的な室内空間で、心と体を鍛えます。 レクリエーションを通し、社会性と豊かな心を育てます。 令和2年度より、縫製塾を開講しました。 アビリンピック縫製競技出場を目標に取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒302-0001 茨城県取手市小文間３７１７番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 取手市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
