- 送迎あり
サガセル真鍋
土浦駅 キララチャンバス 市民会館循環 A-2左回りに乗車 ピアタウンで降車
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-0052 茨城県土浦市東真鍋町9-30
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 土浦市
阿見町立竹来中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目105件阿見町立竹来中学校から9km
阿見町立竹来中学校から9km
- 送迎あり
ハッピーキッズエフシーfc牛久
電車：ひたち野うしく駅より徒歩15分 車：ひたち野うしく駅より5分
①当事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び｢児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準｣に定める内容の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。 サッカー療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1203 茨城県牛久市下根町７７３ー５−２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 牛久市、阿見町、土浦市、龍ヶ崎市、つくば市
地図
阿見町立竹来中学校から9km
ジョイーレ牛久
JRひたち野うしく駅から徒歩5分
【目的】 学齢期にある心身障害児に対し、遊びや文化活動などを通して集団活動や社会適応の訓練、基礎的な育成指導等を行うことを目的とします。 【方針】 児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上に必要な訓練を行い、社会との交流を促進するために、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な指導及び訓練を実施します。
- 住所
- 〒300-1207 茨城県牛久市ひたち野東五丁目３番地７ グランメールひたち野１０５
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:45
地図
阿見町立竹来中学校から9km
からしだね
JR常磐線土浦駅よりイオンモール土浦行のバスでイオンモール土浦で下車。ショッピングセンター側D出入口から徒歩3分。つくばエキスプレスつくば駅前のバスセンターから土浦駅行きのバスで粕毛で下車。徒歩10分。桜川堤防沿いの土浦めぐみ教会の敷地内。
🌟 子ども向けのプログラムが充実 🏫 幼稚園から高校生までの礼拝がある 📖 聖書を学ぶための多様なクラスが開催 👨👩👧👦 ファミリーバイブルクラスで親同士の交流も 🌍 外国語クラス（英語、韓国語、日本語）で国際的な学び 🤝 年代別・男女別の集まりでの交流が可能 🎉 イベントや特別なプログラムも定期的に実施 🏞️ 自然を感じることができる環境での学び 💖 温かいコミュニティでのサポートがある
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 英語療育
- 住所
- 〒300-0811 茨城県土浦市上高津４８６番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
地図
阿見町立竹来中学校から9km
あくらーきっずすまいる土浦
JR常磐線『土浦駅』より徒歩45分
活発な外遊びを通じて、転ぶことやルールを守ること、友達との関わりなど、多くのことを学びます☀️ 学校休業日には楽しいイベントを実施し、遊びの中から成長を促します😊 いけないことはしっかりと教え、スタッフも真剣に遊びに取り組みます💪 現在、就労継続支援と連携し、実際の現場での就労準備実習を通じて、将来を見据えた療育を行っています🚀
- 集団療育
- 就労支援
- 自立支援
- 住所
- 〒300-0811 茨城県土浦市上高津1346-8
地図
阿見町立竹来中学校から9km
放課後クラブ ビ・バップスタイル
土浦駅より車で５分
- 住所
- 〒300-0048 茨城県土浦市田中3-8-28
地図
阿見町立竹来中学校から9km
- 送迎あり
きらりはーと真鍋
車：常磐自動車 土浦北IC 土浦市街へ車で15分 タクシー：土浦駅より10分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該児童の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行い、従業者に対して研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、前項の他、関係法令等を遵守する。 発達心理学を基にして楽しく体操を行いながら【人の話を聞く】【列に並ぶ】【順番を待つ】【真似をする（模倣）】等自然と社会で必要なスキルを身につけます。 また体操後にイスに座って造作活動をすることにより集中して取り組むことができ、手指の巧緻性や想像力を養います。 子どもが自発的に行う「あそび」の中から、学びを提供し、集団生活への適応や社会性の習得を目指す活動を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-0051 茨城県土浦市真鍋2-12-10 栃本ビル１F
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 土浦市全域
地図
阿見町立竹来中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/28時点
キッズプライム牛久教室
常磐線 ひたち野うしく駅から徒歩5分
外出訓練や調理訓練などのイベント🛒 毎週月曜は専任の理学療法士のプログラム 月2回、講師を招いて療育ヨガを実施🧘 就労A型での就労体験も行う💼 作業療法士・精神保健福祉士が在籍🧑🏫
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- ABA
- +9
- 月－
- 火－
- 水－
- 木－
- 金－
- 土－
- 日休
- 住所
- 〒300-1206 茨城県牛久市ひたち野西4-22-3 ヒタチノG
- 営業時間
- 平日 10:00～19:00 ／ 土 9:00～18:00
地図
阿見町立竹来中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/17時点
ファンクショナルトレーニングセンター (functionaltrainingcenter) 土浦店
お車でお越しの場合；店舗前に駐車場がございます。 バスでお越しの場合；「乙戸南」バス停より徒歩５分
FTCの各店舗にはそれぞれの特色があります✨ 土浦店は、ご家庭の生活動作や余暇活動、楽しみなどを、みんなと一緒に創り出していく施設です😊
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒300-0845 茨城県土浦市乙戸南2丁目8番17号 functional training center土浦店
地図
阿見町立竹来中学校から10km
- 住所
- 〒300-0066 茨城県土浦市虫掛3669
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 13:00 ～
- 送迎エリア
- 土浦市 かすみがうら市 つくば市 石岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
