- 住所
- 〒329-0431 栃木県下野市薬師寺2859-3
あおば保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目56件あおば保育園から807m
あおば保育園から2km
- 住所
- 〒329-0431 栃木県下野市薬師寺968−1
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
あおば保育園から2km
- 送迎あり
てらぴぁぽけっと自治医大駅前教室
JR宇都宮線自治医大駅から徒歩3分
✨当施設の特色をご紹介します! 多様な療育プログラムで個々の成長をサポートします。 ABAに基づき、お子様の目標に合わせたプログラムを作成🎯。 楽しいセラピーを通じて、発語や社会性を育む環境を提供します😊。 リズムウォークで協調性を養い、身体と心の準備運動も行います🚶♂️。 ご褒美を取り入れ、無理なく成長を促進します🎁。 お子様が自然に友達と遊べるよう、温かいサポートを心がけています💖。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒329-0434 栃木県下野市祇園1-7-23 堀之内ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 下野市、壬生町、上三川町、小山市、栃木市
地図
あおば保育園から3km
- 送迎あり
アスカクラブピュア (askaclubpure)
自治医大駅から徒歩10分
日常生活における、基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体、精神、環境に応じて効果的な指導を行う。 障害児の意思、人格を尊重しその立場に立った事業を提供する。 地域や家庭との連携を図り、自治体との連携に努める。 障害児の人権擁護、虐待防止のための体制の整備を勧め、従業者の研修を実施する。 運動特化型事業所として、運動療育を主とした活動を通して、発達段階に応じた基本的な動作、知識の習得や集団生活に適応する力をつける。
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒329-0403 栃木県下野市医大前2−5−15 ASKA club pure
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 下野市・栃木市・小山市(車で20分圏内)
地図
あおば保育園から5km
下野市こども通園センターけやき
JR宇都宮線「小金井駅」より徒歩14分 タクシー5分
1障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者自立支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 3前2項のほか、法及び「指定通所支援の事業等の人員設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し支援を提供。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒329-0413 栃木県下野市駅東3−1−19
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 11:30
地図
あおば保育園から5km
こどもサポート教室「きらり」下野校
保護者様送迎 公共交通機関 電車(最寄り駅:JR小金井駅)徒歩6分
こどもサポート教室「きらり」「あいあい」「クラ・ゼミ」は、発達がゆっくりしている、発達が凸凹している お子様の特性に合わせて、オーダーメイドのマンツーマン療育を行う施設です。 「わかった」「できた」を通して子供たちの成長を見守りたい。 私たちは「その子」をしっかり見つめ、「その子」の立場になって考え、「その子」の成長に喜びを感じます。 うれしい時もつらい時も私たちが寄り添い、子供たちが「自分をかけがえのない存在」と思えるよう努力します。 〜誰にだって「キラリ」と輝く能力がある〜
- 土曜営業
- 住所
- 〒329-0413 栃木県下野市駅東6−5−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
あおば保育園から6km
- 送迎あり
児童発達支援倶に
車:JR小金井駅より 約5分
本事業所は、児童福祉法の理念に基づき、医療的ケア児及び重症心身障がい児を対象として、一人ひとりの状態や発達段階に応じた適切な支援を行い、健やかな成長と生活の質の向上を支援する。 児童の最善の利益を第一とし、尊厳を尊重しながら、安全で安心できる環境のもと、看護師による専門的な医療的ケアを含めた質の高い支援を提供する。 また、保護者や関係機関と連携し、家庭と協働した継続的な支援を行うとともに、看護師はICU等の経験を活かし、安全で適切なケアの提供に努め、職員は研修を通じて支援の質の向上を図る。 看護師による医療的ケア体制を整え、重症心身障がい児に対応可能な専門性の高い支援を提供しています。 小規模ならではの丁寧な関わりと、徹底した健康管理。 感染対策により、安心して利用できる環境づくりに努めています。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒329-0412 栃木県下野市柴769-126
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 栃木県下野市全域および、周辺地域
地図
あおば保育園から6km
- 空きなし
- 送迎あり
多機能型児童発達支援fuwari
「JR石橋駅」から徒歩20分、タクシーまたは車で7分
・作業療法士が常駐 ・遊びベースで発達を促す ・園や学校へ訪問してアドバイス ・オーダーメイドな支援を提供
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒329-0511 栃木県下野市石橋796-10
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
あおば保育園から6km
- 住所
- 〒329-0502 栃木県下野市下古山2522-1
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
あおば保育園から6km
- 送迎あり
🌟 0歳から中学生までのお子さまを対象にした療育・生活訓練を提供 🎨 楽芸専科で陶芸、画塾、もの作り、音楽など多彩な活動を実施 🏃♂️ 運動機能やコミュニケーション能力の向上を目指す 🌱 自然に触れながら豊かな感性を育むプログラムあり 📚 学校や地域との連携を通じて集団生活への適応を支援 🕒 月曜日から土曜日までの開園(祝日、年末年始を除く) 👩🏫 資格を持つスタッフが個別支援を行い、安心して通える環境を提供 🚗 基本的に保護者の送迎が必要なサポート体制
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒323-0012 栃木県小山市羽川925-4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:40 / 土 09:00 ~ 16:40
- 送迎エリア
- 小山市、下野市、野木町、上三川町、栃木市、宇都宮市、真岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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