- 送迎あり
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つくばエクスプレス「みどりの駅」より徒歩20分・車5分
いろいろなスポーツに挑戦できる🏃 全天候型の屋内アリーナで活動🏟️ スポーツを通した集団活動を実施👥 土日祝や長期休暇はおでかけ企画🚌 中学生以上は就労準備プログラム💼
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒305-0884 茨城県つくば市みどりの南25−8
牛久市立牛久第三中学校から11km
つくばエクスプレス「みどりの駅」より徒歩20分・車5分
いろいろなスポーツに挑戦できる🏃 全天候型の屋内アリーナで活動🏟️ スポーツを通した集団活動を実施👥 土日祝や長期休暇はおでかけ企画🚌 中学生以上は就労準備プログラム💼
牛久市立牛久第三中学校から11km
電車:常磐線「荒川沖駅」東口 徒歩10分 車:桜土浦インターチェンジよりつくば方面へ行き、東大通りを土浦方面へ約10分
牛久市立牛久第三中学校から11km
つくばエクスプレス線みらい平駅 車 6分 徒歩23分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 以下、運営規定記載。
牛久市立牛久第三中学校から11km
荒川沖駅から車で5分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 https://gkids-method.com/programgenre/study/
牛久市立牛久第三中学校から11km
JR常磐線・関東鉄道常総線 取手駅より徒歩約15分 関東鉄道バス 取手駅東口循環 取手駅東口行き 「八重洲団地」停留所より徒歩約4分
牛久市立牛久第三中学校から12km
JR常磐線・関東鉄道常総線 取手駅から徒歩約15分 関東鉄道バス 取手駅東口循環 取手駅東口行き「八重洲団地」停留所より徒歩約3分
牛久市立牛久第三中学校から12km
お車でお越しの方:サイエンス大通り上横場交差点付近。筑波銀行の隣のテナント。 公共交通機関でお越しの方:TXみどりの駅より自由ケ丘シャトルバス乗車。谷田部老人福祉センターバス停降車。 徒歩にて国道354号線を上横場交差点方向へ交差点を右折。筑波銀行さんの隣のテナントです。バス停からは徒歩約8分。
ぽんて CASAは、イタリア語で「家」を意味し、自宅のようにアットホームな環境で支援を提供しています🏠 支援内容は、月曜から金曜日の放課後デイ(10:30~18:30)と児童発達(14:00~17:00)、土曜/祝日の放課後デイ(9:00~17:00)と児童発達(10:00~14:00)があります🗓️ 発達障害が原因で不登校の児童にも対応できるよう、ICT学習を取り入れ、学びを止めないようサポートしています💻 保護者からの相談や要望に素早く対応し、家族全員が笑顔になれる支援を目指しています😊 見学・相談は随時受け付けています📞
牛久市立牛久第三中学校から12km
関東鉄道バス・つくバス 谷田部車庫より徒歩10分
・強度行動障害支援者が在籍 ・音とアートを軸にした支援 ・フラダンスや美術の専門講師 ・アート作品の展示やイベント販売
牛久市立牛久第三中学校から12km
バス:関東鉄道バス「環境研究所」バス停で下車後徒歩5分 電車:JR常磐線「ひたち野うしく」、つくばエクスプレス「つくば」で下車後、バスに乗車し、関東鉄道バス「環境研究所」バス停で下車後徒歩5分 車:354線沿い「メガネハットつくば354稲荷前店」様を右左折後、2分程度
就労につなげるプログラムを提供💼 パソコンや具体物の操作を練習💻 家事や社会で必要な知識も学ぶ🏠 定期的な外出や季節行事を実施🍂 就労訓練が特徴的な活動🔨
牛久市立牛久第三中学校から12km
JR取手駅東口徒歩8分 駐車場3台有り
運動療育をメインとした6つのコンセプトを取り入れています 1.武道の動きを行うことで身体の動かし方を学びます 2.体幹を育てる7つの運動(跳ぶ・登る・転がる・這う・バランスを取る・回る・くぐる)を取り入れて練習します 3.練習カリキュラムをこなすにつれ、集中力・忍耐力・礼儀を養います。 4.様々な活動をする中で他者とのコミュニケーションが取れるようにします 5.身体の感覚が整うことで心も落ち着いて過ごせるようになります 6.身体の動かし方を学ぶことで精神のコントロ‐ル方法も学んでいきます

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
