- 送迎あり
イーハトーブの家アンシー (ainsi)
ＪＲ成田線湖北駅南口徒歩２分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒270-1132 千葉県我孫子市湖北台１丁目１３番８号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市内
取手市立戸頭中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目225件取手市立戸頭中学校から11km
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取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
ふれあいの広場
電車：ｊｒ常磐線「柏駅」徒歩25分タクシー：柏駅より約8分バス：柏駅西口より東武バス『免許センター』行き豊四季幼稚園前下車徒歩7分
少人数で宿題を始め、遊び・ゲームを通じてコミュニケーション力を身につけ伸ばすとともに、一人ひとりの長所を見つけ、生かすことを目的としています。
- 住所
- 〒277-0858 千葉県柏市豊上町２番地の１１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 柏市旭町・豊四季・豊四季台・篠籠田・新富町・明原・西町方面 流山市野々下・松ヶ丘・名都借方面
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
あいな
電車：つくばエクスプレス、東武鉄道 流山おおたかの森駅 徒歩18分 東武鉄道 豊四季駅 徒歩20分 車：常磐自動車道 流山ICより国道5号を松戸方面へ 15分
重度心身障害を持つ児童、医療ケアが必要な児童が適切なケアを受け、機能訓練士による基本的動作の指導や、児童指導員 （保育士）による集団生活への適応のための訓練、季節を感じることや音楽を通して感性を育むことを中心に行う
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東三丁目32番地の5
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 流山市、松戸市、柏市
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
アンディとティアラ (Tiara)
東武アーバンパークライン「梅郷」下車 茨急バス「梅郷駅発〜梅郷八号公園入口」下車 徒歩3分
🌟 放課後等デイサービスを提供しています 🎒 不登校や不登園のお子様への支援を行います 🛠️ 一般生活に適応しがたいお子様の躾や教育訓練を実施 🤝 ご家族との相談を通じて支援内容を決定します 🏞️ 外遊びや工作などのアクティビティを提供 🎉 誕生日やイベントを祝うプログラムがあります
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0015 千葉県野田市西三ケ尾484番地5
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 野田市、柏市の北部、流山市東部、茨城県の一部、埼玉県の一部
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
社会福祉法人つくばね会ふれんず
電車 JR成田線湖北駅から徒歩2分
健全な育成を図れるよう、利用者及び保護者のニーズに合った支援を行う。 関係機関と協力し利用者の自立・成長につなげられる支援を行う。 個々の子どもの特性に応じて創意工夫を図り、提供する支援の質の向上を図る。 利用者が自己選択、自己決定のできる環境を作る。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒270-1137 千葉県我孫子市岡発戸1383-2
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市近郊
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら初石教室
東武野田線初石駅より徒歩
個別活動と集団活動に取り組む🍀 外出で公園や工場見学を体験🎨 クッキングにも取り組む🧑🏫 専門知識を持つスタッフが在籍🏫 昼食を栄養面を考えて提供🔍
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒277-0885 千葉県柏市西原６丁目７番３２号１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 柏市 流山市
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
おもちゃ箱かしわ
JR常磐線または東武野田線 柏駅より徒歩19分
支援の方針については、利用者である子どもたちの将来の自立や社会への適応適性を身につけることを目標としている。 また安全性に配慮して利用者を預かることにより保護者の方の休息に資するという面も重視している。
- 住所
- 〒277-0852 千葉県柏市旭町八丁目５番２号 建物名なし
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県柏市 千葉県流山市 千葉県松戸市
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
バンビのおうち
つくばエクスプレス線おおたかの森駅より徒歩20分 東武アーバンパークライン豊四季駅より徒歩８分
言葉が遅い、上手に歩けない、コミュニケーションが上手にとれない等お子様の個別の問題を見つめ生活と遊びを基本とした個別の支援と集団活動を通しお子様の遅れや偏りを少しでも改善し能力が最大限に発揮ができるよう考え将来の社会的な自立を目指した支援を提供していきます。 そのためお子様の発達に合わせた具体的な支援方法を保護者の方と 連携をとり家庭や地域で実践していけるような総合的なサービスの提供に努めます。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東３−１０−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域及び柏市の一部地域、松戸の一部地域
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
フレンズ旭町
JR線柏駅西口下車。免許センター行バスで豊四季幼稚園前下車。徒歩7分
指定児童発達支援においては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、指定放課後等デイサービスにおいては、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒277-0852 千葉県柏市旭町６−３−１３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市全域
地図
取手市立戸頭中学校から11km
- 送迎あり
スターポケット
電車：東武野田線、つくばエクスプレス「流山おおたかの森駅」、徒歩7分
指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 住所
- 〒270-0119 千葉県流山市おおたかの森北１丁目２６番地 なし
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 流山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
