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古河市立三和北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

4ページ目84件
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古河市立三和北中学校から11km

ハートフルキッズ古河店

自動車(送迎車)

認知機能のアセスメントを定期的に実施🧠 パソコンで国語と算数を学ぶ💻 発達の特性に合わせた支援を行う🌱 体を動かすSSTで気分転換する🏃 近隣の公園で運動プログラムを実施🌳

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒306-0013 茨城県古河市東本町1丁目17-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
古河市周辺地域(他県含む)
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1.0(1件)

古河市立三和北中学校から11km

みらい

JR宇都宮線 古河駅から車で25分

住所
〒306-0214 茨城県古河市高野1442−3
地図

古河市立三和北中学校から11km

  • 送迎あり

多機能型事業所メメ (meme)

タクシー:常総線下妻駅より 約20分 車:圏央道沓掛ICより県道20号を結城市方面へ 約20分

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒300-3544 茨城県結城郡八千代町若1281-7
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
定め無し
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古河市立三和北中学校から11km

  • 送迎あり

プーさんの家

電車:東武線 東武動物公園駅 車で30分      JR宇都宮線 古河駅 車で20分 車  :圏央道境古河ICより1分

全ての障害児が夢と自信を持ち、個々の特性を踏まえた上で、段階的に成長し、豊かな未来を自らの手で切り拓いていくことを目指します。 アセスメントを実施し、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」5領域におけるスキルの獲得を促し、家族支援・地域支援を地域と連携して行う。 遊び、運動、学習などを通して、日常生活における基本的動作の指導や発達支援、集団生活への適応訓練を行う。 社会参加:買い物学習、境町生涯学習フェスティバル、宿泊学習、避難訓練、        BCPの各事業の連携、絵手紙教室、工場見学、調理実習、英会話、

  • 土曜営業
住所
〒306-0403 茨城県猿島郡境町蛇池409 障害者交流センター「あけぼの会館内」
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
茨城県猿島郡境町及び近隣の市町村(古河市、坂東市、八千代町、五霞町、境町)
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古河市立三和北中学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

総合発達支援デイサービスきぼう古河

JR東北本線 古河駅 徒歩15分

感覚統合訓練やTEACCHプログラム🧩 作業療法士の評価を基に運動プログラム🏃 絵・イラストや写真を使った支援🖼️ 児童館や公園などで社会参加活動🌳 自宅や学校までの送迎サービス🚌

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • ABA
  • +6
住所
〒306-0024 茨城県古河市幸町20ー11 ドゥナーレ幸町
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
古河市、堺町、五霞町、栃木県下都賀郡野木町
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古河市立三和北中学校から11km

社訓 安全な施設、安心して利用、まごころでサービスSHIBAまごころ農場、学習エリア、自発的に学習する児童に対して、十分なスペースを用意している。 音楽と動きリトミック、リズムを感じ、表現する楽しさをいっしょに味わいます。 自立した日常生活を営むための支援を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒300-3515 茨城県結城郡八千代町大字大渡戸166番地2
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
本事業所はを中心とする半径12㎞以内の地域です。①八千代町、下妻市、結城市の全地域 ②古河市の三和地区全域、総和地区の一部 ③筑西市の一部 ④猿島郡の一部  ⑤坂東市の一部  ⑥栃木県小山市の一部
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古河市立三和北中学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり

オハナ

電 車:JR東北本線・両毛線・水戸線 小山駅より車で約8分 バ  ス:小山駅東口発 東口循環線 関口でんき前より徒歩1分

・集団やグループで行うプログラム活動 ・工作・音楽・レクリエーション ・博物館や遊園地への外出 ・スーパーで食材を選ぶ料理体験

  • 土曜営業
住所
〒323-0829 栃木県小山市東城南3−21−6
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
原則小山市内となります。
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古河市立三和北中学校から12km

  • 送迎あり

ハッピーテラス 小山中央教室

小山駅より車で10分 マルエツ前バス停より徒歩1分(おーバス東口循環線)

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス 小山中央教室 の写真ハッピーテラス 小山中央教室 の写真ハッピーテラス 小山中央教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒323-0820 栃木県小山市西城南4-20-9
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00
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古河市立三和北中学校から12km

  • 送迎あり

ハッピーテラス小山教室

小山市循環バス城南小南バス停より徒歩10分 小山市消防署バス停より徒歩3分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス小山教室 の写真ハッピーテラス小山教室 の写真ハッピーテラス小山教室 の写真+4枚
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒323-0820 栃木県小山市西城南5−24−13
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
栃木県小山市
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古河市立三和北中学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスたいようの家

電車:JR「古河駅」→バス「境車庫行」→徒歩約5分     東武伊勢崎線「東武動物公園駅」→バス「境車庫行」→徒歩約5分 車:圏央道「境古河」ICより 約5分

  • 土曜営業
住所
〒306-0404 茨城県猿島郡境町長井戸288-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
境町、五霞町、坂東市、古河市、他は要相談
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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