- 住所
- 〒311-4141 茨城県水戸市赤塚1−2067−3コーキビル1f コーキビル1f
水戸市立第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目135件水戸市立第二中学校から8km
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
樹の子クラブ
車:常磐自動車道 水戸北ICより国道123号を水戸方面へ 約5分
🌳 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する施設です。 🎈 定員は10名で、個別指導や小集団活動を通じて支援を行います。 📚 ABAやTEACCHなどの信頼できる方法を重視し、お子さんに合った支援方法を見つけます。 👨👩👧👦 ご家族の疑問や悩みにも力を入れ、一緒に考えながら支援していきます。 🎨 自分の好きなことを思いっきりできるような環境を整えています。 🧩 集中力や趣味の発見を促進する活動を行い、充実した生活を送れるようサポートします。 🏃♂️ 送迎サービスを提供し、水戸市近郊での利用が可能です。 🎉 季節ごとのイベント(クリスマス会や新年会など)も開催しています。
- 土曜営業
- TEACCH
- 住所
- 〒310-0903 茨城県水戸市堀町764番地の3
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 水戸市を中心に、車での送迎が30分以内の地域。
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
🌈 子ども一人ひとりの個性を大切にする環境 🎨 様々な色や形を使ったアート活動が充実 🤸♂️ 遊びを通じて身体を動かすプログラムが豊富 📚 学習支援や宿題サポートで学びの場を提供 👫 友達と一緒に楽しむグループアクティビティ 💖 心のケアを重視したサポート体制 🌟 体験を通じて自己肯定感を高めるプログラム
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒311-4141 茨城県水戸市赤塚1-2067-3 コーキビル2f・4f・5f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 水戸市、那珂市、笠間市
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 住所
- 〒311-4141 茨城県水戸市赤塚1−2067−3 コーキビル103号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 住所
- 〒311-4141 茨城県水戸市赤塚1-2067-3 コーキビル1f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
重症児デイサービスココロ (kokoro)
事業所による送迎もしくは保護者による送迎
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒311-0105 茨城県那珂市菅谷5330-73 なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 水戸市、ひたちなか市、那珂市、東海村、笠間市、石岡市、行方市
地図
水戸市立第二中学校から8km
勇・遊・友(ゆう・ゆう・ゆう)
赤塚駅 徒歩10分
- 住所
- 〒311-4146 茨城県水戸市中丸町210−18
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
こどもサークル大串
公共交通機関、自動車
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 自信を育む
- イベント多数
- 運動療育
- +7
- 住所
- 〒311-1115 茨城県水戸市大串町4311
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 水戸市、大洗町全域
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド148
水戸駅から車で20分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒310-0853 茨城県水戸市平須町1828-58 1階C号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~
地図
水戸市立第二中学校から8km
- 送迎あり
ともさんかみたんだ
JR勝田駅、茨城交通「峪新平」バス停下車、北方面に徒歩5分
・個別SSTと集団SSTで社会性を支援 ・日常活動にSST活動を織り込む ・歩行の時間に道路でも練習 ・身体を動かしてから学習へ
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒312-0021 茨城県ひたちなか市三反田3957-2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:20 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- ひたちなか市・水戸市・東海村・那珂市・日立市・常陸太田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





