- 空きなし
みんなの居場所
根本駅より徒歩5分 自動車1〜2分
・医療・福祉・教育の専門職が支援 ・親子で一緒に学び成長を感じる ・家のように自分のペースで過ごせる ・初めての体験をたくさん重ねられる
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒507-0065 岐阜県多治見市根本町3-90
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:20
精華小学校付属愛児幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目43件精華小学校付属愛児幼稚園から855m
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精華小学校付属愛児幼稚園から2km
- 送迎あり
ユー (u) ライフ
ｊｒ太多線多治見駅徒歩２０分
- 🎉 定期的に「けやきまつり」を開催し、地域の子どもたちと楽しい時間を共有しています。 - 🎨 アートやクラフト活動が豊富で、子どもたちの創造力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ 体を動かす活動も充実しており、スポーツや外遊びを通じて健康を促進します。 - 🎈 子どもたちが自分のペースで成長できるよう、一人ひとりに合わせた支援を行っています。 - 📚 学習支援も行い、学校の宿題や学びに対するサポートを提供しています。 - 🍏 健康的な食事を提供し、栄養面でも子どもたちをサポートしています。
- 住所
- 〒507-0827 岐阜県多治見市多治見市平和町６ー３６４
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 多治見市
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から2km
- 住所
- 〒507-0042 岐阜県多治見市前畑町5-21-1 根本町3-90
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00 ／ 土 09:30 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 多治見市。ただし、実施地域以外でも利用の申し出がある場合で、事業所が必要と認めた場合
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から2km
- 送迎あり
まあぶる
JR多治見駅より徒歩23分
からだや感覚、指先を使った遊び🧩 身辺自立や身体づくりの基礎を養う🌱 遊びを通して社会性を育む👭 小さなできたを積み重ねる✨ 定期的な研修や勉強会を実施📖
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒507-0055 岐阜県多治見市喜多町４丁目１６番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 14:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 多治見市 土岐市
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から2km
児童発達支援 ミライク ジャンプ校
電車：JR多治見駅から徒歩18分 車：多治見ICから10分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒507-0048 岐阜県多治見市池田町５−３００
- 営業時間
- 平日 10:00~19:00
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から2km
- 送迎あり
児童発達支援 てらぴぁぽけっと多治見教室
多治見駅から徒歩約20分、車:約10分
個別の部屋でABAのセラピーを実施🧸 集団の部屋で就学に向けた活動を実施🏫 言語聴覚士による言語療育を実施🗣️ 理学療法士による理学療法も実施🩺
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒507-0827 岐阜県多治見市平和町７−３５ レジデンスありさ北館
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から3km
- 送迎あり
総合学習型児童デイサービスみどりのさと
多治見高校前バス停より下車徒歩３分
・クッキングで食育を取り入れ ・英語やタイ語での対応 ・運動療法や文字遊び、製作
- 住所
- 〒507-0804 岐阜県多治見市坂上町１０丁目６０番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 多治見市・土岐市・瑞浪市
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から3km
- 送迎あり
ウィズ・ユー多治見
多治見駅より徒歩30分多治見県立北高校から車で10分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 日曜営業
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- +6
- 月△
- 火－
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日－
- 住所
- 〒507-0803 岐阜県多治見市美坂町5丁目56番地1 グランタイケイ1階店舗
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県 多治見市・土岐市
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から3km
- 住所
- 〒507-0058 岐阜県多治見市平井町4ー７３
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 多治見市
地図
精華小学校付属愛児幼稚園から3km
・マンツーマンの個別療育 ・カードゲームやトーキングゲーム ・理解度に合わせた学習支援 ・ジェル粘土での感覚遊び
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒507-0072 岐阜県多治見市明和町6-47
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
