- 住所
- 〒447-0082 愛知県碧南市湖西町四丁目６番地１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 碧南市、高浜市、安城市、西尾市など。
みその保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目150件みその保育園から10km
みその保育園から10km
- 送迎あり
児童発達支援センターはるかぜ
ＪＲ武豊線「緒川駅」若しくは「東浦駅」より東浦町運行バス「う・ら・ら」にて「県営東浦住宅」下車。徒歩１分 知多半島道路「東浦知多」ＩＣより10分
（事業の目的） 第１条 社会福祉法人太陽（以下「事業者」という。 ）が設置する児童発達支援センターはるかぜ（以下、「事業所」という。 ）において行う指定通所支援に係る事業の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児（以下、「利用者」という。 ）及びその障害児に係る通所給付決定保護者（以下、「保護者」という。 ）等の意思及び人格を尊重し、適切な保育所等訪問支援の提供を確保することを目的とする。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒470-2103 愛知県知多郡東浦町大字石浜字吹付２番１９４
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 知多郡東浦町・阿久比町・半田市
地図
みその保育園から11km
- 送迎あり
ひえだきっず
車(駐車場有) 名鉄三河線高浜港駅徒歩3分
🌞 朝日を浴びて体内時計をリセットし、脳を覚醒させる活動を行います。 🏃♂️ 運動遊びで脳をウォーミングアップし、集中力を高めるサポートをします。 🕒 短時間集中型の療育で、学習効率をアップさせます。 🎨 発達に合わせた感覚体験を提供し、子どもの成長を促します。 👨👩👧 親子でのふれあいを大切にし、健全な愛着関係を築きます。 🌱 規則正しい生活リズムの確立を支援し、健康的な生活を促進します。 📚 宿題や学習支援も行い、苦手科目の克服をサポートします。 🎶 音楽や運動を取り入れたプログラムで、体を動かす楽しさを体験します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 預かり支援
- 住所
- 〒444-1321 愛知県高浜市稗田町六丁目6番地9
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 14:00 ／ 土 08:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 高浜市
地図
みその保育園から11km
こどもサポート教室「きらり」大府校
電車：JR東海道本線「大府駅」徒歩２分。
・マンツーマンの個別療育 ・それぞれに合った課題を設定 ・日本人とブラジル人の指導員
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒474-0025 愛知県大府市中央町六丁目60番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
みその保育園から11km
- 住所
- 〒474-0073 愛知県大府市東新町２丁目２２２番地 ユートピア東新店舗２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
みその保育園から11km
- 住所
- 〒474-0036 愛知県大府市月見町1丁目279 ｗｅｓｔｍｔ．ｏｂｕ１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大府市、東海市、知多郡東浦町、名古屋市緑区、刈谷市
地図
みその保育園から11km
- 送迎あり
ウィズ・ユー矢作
電車：名鉄本線、矢作橋駅下車徒歩５分 タクシー：矢作橋駅より、３分 車：東名岡崎インターより国道１号線を下り方面へ約２０分
生活スキル・社会スキル・学習スキルを少しでも身に付けれるように取り組みます。 規則正しい生活リズムの構築、学習の土台をつくる、社会性を高める、体の使い方を学ぶ、等遊びを交えた活動をすることで、意欲的に取り組めるようなります。 子供への強制力は0です。 子供たちの「やりたい」という自主性を育て、継続する力を引き出します。 様々なプログラムを設け、本人の希望をふまえたサービスを提供します。 AIDMA（注意・興味・欲求・記憶・行動）を軸に個別対応させて頂きます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒444-0943 愛知県岡崎市矢作町字西林寺89番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 愛知県岡崎市西部全域、矢作橋駅より車で30分圏内
地図
みその保育園から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/16時点
ルシェル横根
電車 JR東海道本線「共和駅」 徒歩２０分 電車 JR東海道本線「大府駅」 徒歩２０分
・書字や箸、衣服や靴の着脱に取り組む ・苦手分野の克服と得意を伸ばす支援 ・集団生活に必要な協調性を身に付ける支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒474-0011 愛知県大府市横根町林新田４９番地１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大府市、豊明市、東海市、知多市、刈谷市、東浦町、名古屋市
地図
みその保育園から11km
- 送迎あり
ララ (lala)
公共交通機関、自家用車等
未来あるお子様の一人一人が自立を図り、共生社会の中で順応することを目指しています🌟 lalaでは、一人一人に合わせた個別支援と、社会性スキルを高めるための集団支援に取り組んでいます✨
- 集団療育
- 住所
- 〒470-1124 愛知県豊明市三崎町井ノ花8番地4
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊明市・大府市・刈谷市・名古屋市（緑区）・愛知郡東郷町
地図
みその保育園から11km
- 送迎あり
豊明市児童発達支援センター
バス：ひまわりバス「共生交流プラザ停留所」より徒歩１分（毎月最終日曜日を除く） または、ひまわりバス「唐竹停留所」より徒歩２分
・ 子どもが基本的な生活動作の経験を積み重ねられるよう促します。 ・ わかりやすい環境を設定し、理解できる方法でお伝えします。 ・ 一日の生活を通してコミュニケーションの機会を多く提供します。 ・ 主体性が育つよう、子どもからの意思表示を大切にします。 ・ 家庭と事業所の双方が安心して過ごせる場所となるよう、ご家族と相談しながら療育内容の調整を行います。 ・ 園や学校、関係機関と情報を共有し、子どもたちに必要な支援が途切れないようネットワーク作りを行います。 ・ 子どもたちが安心して育つ地域環境づくりに努めます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒470-1131 愛知県豊明市二村台1丁目27番地 豊明市共生交流プラザ北館1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 豊明市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
