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松が根保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

7ページ目508件
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松が根保育園から5km

キッズサポートてんぱく

名古屋市交通局 市バス停 おおね荘より徒歩5分

保育者との信頼関係を築き、こどもが安定した気持ちで過ごす中で自己を発揮し、 友達や仲間とのかかわりの中で、豊かな心を育み心身ともに健康で自らの個性を伸ばす支援をいたします。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒468-0026 愛知県名古屋市天白区土原五丁目426番地
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市天白区 名古屋市緑区 名古屋市南区
地図
8お気に入り
5.0(1件)

松が根保育園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ジュニアスクール虹の橋フレンズ瑞穂教室

名古屋市営地下鉄 名城線 瑞穂運動場東駅

集団生活でソーシャルスキルを育む🌿 挨拶や手洗い、ルールを守る練習🧼 工作やおやつ作りの日替わり活動🍪 有資格者が多く在籍👥 専門講師によるアートプログラム🎨

  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
  • +1
住所
〒467-0027 愛知県名古屋市瑞穂区田辺通5丁目1番地の2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
地図
8お気に入り

松が根保育園から5km

コペルプラス大高教室

JR大高駅より徒歩10分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス大高教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒459-8002 愛知県名古屋市緑区森の里1丁目84番地 松原店舗1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図

松が根保育園から5km

  • 送迎あり

くるみとあんこ

JR大高駅徒歩7分

一人一人のこどもと保護者に寄り添った療育を提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒459-8002 愛知県名古屋市緑区森の里一丁目84番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
名古屋市緑区、大府市近隣地域
地図

松が根保育園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童発達支援ひみつきちBASE01

車・公共交通機関(名古屋市営地下鉄名城線妙音通駅から徒歩5分・桜通線新瑞橋駅から徒歩8分)

センサリーマットで感覚を楽しむ🎨 トランポリンや風船遊びで体を動かす🎈 お庭で夏野菜を育てて水やり🥒 リトミックやダンスを取り入れる🎵 「安全基地」となる居場所づくり🏠

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +7
住所
〒467-0834 愛知県名古屋市瑞穂区姫宮町1丁目30番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市内(車で片道20分以上の場所は応相談)
地図

松が根保育園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

トットランド有松

名鉄有松駅から徒歩10分

人との関わりを遊びを通して身につけます。 (個別支援や集団活動を通して支援者と喜ぶこと、楽しめることに取り組んでいく中で関係性を深め感情コントロールを行っていきます。 ) 日常生活でのできたと集団生活スキルを身につけます。 (生活の流れを知り、次は、何をするのか、どう行動するのかという見通しの力を育てます。 また、集団生活の中で様々なことを経験し、お友達との関わりを通して社会経験を重ねていきます。

  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒458-0924 愛知県名古屋市緑区有松3303番地
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市緑区、豊明市、大府市
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松が根保育園から5km

  • 送迎あり

となりのモッピー

地下鉄桜通線徳重駅 徒歩15分

♯遊びを通じた療育(5領域を基本とする) 【大人がやりたいことではなく子どもがやりことを基本にする】【考え・行動し・生きていく力を育てるサポート】 遊びを通して発想力や創造力、また、協調性を学び感情豊かな心を育てます。 ADL・SSTを取り入れ「できた!」「できるようになった!」喜びが子どもの心に届くような療育を目指します。 われわれは、「やらないこと」「何もしないこと」も大切だと考えて療育を行います。 学習面も宿題・課題など、しっかりサポート指導を行います。 ・ストレスにならないカリキュラム(スモールステップ)

住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍三丁目164番地の1  パストラーレ乗鞍Ⅱ105
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
地図

松が根保育園から5km

  • 空きなし
  • 8/6時点

らもーれこども教室 徳重

名古屋市営地下鉄桜通線 「徳重駅」より徒歩7〜8分

集団療育を中心に取り組む👫 ルールやマナー、協調性を学ぶ機会📏 調理やお金のやりとりを体験🍳 手作りの道具で手先をトレーニング✋ 練習と実践を意識した活動🛒

  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目143番地1
地図

松が根保育園から5km

  • 送迎あり

チャイルドウイッシュありまつ

有松駅(名鉄名古屋本線)から徒歩5分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウイッシュありまつ の写真チャイルドウイッシュありまつ の写真チャイルドウイッシュありまつ の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒458-0823 愛知県名古屋市緑区太子一丁目145番地 山時ビル1階1号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市緑区 天白区 大府市 豊明市
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松が根保育園から5km

  • 送迎あり

みどり児童デイサービスモッピー

名古屋市営地下鉄桜通線 徳重駅から徒歩で15分

🌈 遊びを通じて心を育む療育プログラム✨ 🌟 発想力や協調性を楽しみながら学べる環境です! 🎉 「できた!」の瞬間を大切にし、自信を育てます。 📚 個別サポートで学習面もしっかりフォロー! 🌼 ストレスフリーなカリキュラムでリラックスしながら成長! 👶 見学・体験受付中、ぜひお越しください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒458-0004 愛知県名古屋市緑区乗鞍3丁目164番地の1 パストラーレ乗鞍ⅱ103
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市緑区、名古屋市南区、名古屋市天白区、豊明市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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