- 送迎あり
ゼニバコブレイブ (ZENIBAKO Brave)
電車：JR函館本線 銭函駅 徒歩25分 バス：中央バス 小樽・桂岡線 桂岡会館下バス停 徒歩1分
・宿題や学習プリントに取り組む ・ボール遊びやブロック、公園遊び ・やりたい遊びを選べる環境
- 住所
- 〒047-0264 北海道小樽市桂岡町10番35号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、小樽市
札幌市立稲穂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目355件札幌市立稲穂小学校から8km
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札幌市立稲穂小学校から8km
- 送迎あり
児童発達支援らいと
ＪＲ八軒駅より徒歩８分
小学生から高校生を対象に、お子さんごとのプログラムを作り、安心して楽しめる時間を大切にします。 ひも通しや封入作業の手先トレーニング、洋服をたたむ・干すなどの生活スキル、食器洗いや掃除機のお手伝い体験を行います。 月曜から土曜の9時から18時に開所しています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒063-0845 北海道札幌市西区八軒五条西2丁目3-23 グレイシャス琴似1F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 送迎あり
西町のぷかぷか
バス（JR）：西町北１７丁目 徒歩1分 JR、地下鉄：宮の沢駅 徒歩10分
2024年6月に札幌地区で開所した、遊び、体験、療育を軸にした通所施設です。 障害のある子や障害認定のないグレーゾーンの子を対象に、専門家が支援しています。 言葉の遅れや発達への心配、かんしゃく、1人遊びが多いといった悩みに対応します。 日常の基本動作や集団生活への適応訓練を、遊びや自然体験を通じて個々に合わせて進めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0062 北海道札幌市西区西町南１８丁目１番４０号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区・手稲区
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 送迎あり
リハビリ総合支援型 リハビリステップ
地下鉄麻生駅よりバス（麻15，麻16）にて約15分 花川南６条５丁目停留所より徒歩1分
１ 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行う。 ２ 事業者は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 ３ 事業者は、障害児の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。 リハビリ職種の専門性を生かして、総合的に支援を行う。 ・リハビリ専門職（PT・OT・ST）が全職種在籍 ・専門的評価と５領域に基づくプログラムの立案 ・創作活動やSSTにより自己効力感と社会性をはぐくむ ・家庭と連携した充実した相談体制
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒061-3206 北海道石狩市花川南６条５丁目１４２−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、石狩市・札幌市北区・手稲区・西区・中央区とする．
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
あすなろステップ
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)から車で約32分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約15分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北７条西１丁目」〜「花川南５条３丁目」 徒歩5分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「花川南５条１丁目」 徒歩1分
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南４条１丁目311番地
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市（花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬）、札幌市手稲区
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/22時点
ソレイユの森宮の沢
地下鉄東西線「宮の沢」駅から徒歩約9分 「札幌」駅からタクシー約20分
体操教室に併設された、運動療育を中心とする事業所です。 跳び箱や鉄棒のほか、大きなトランポリン、ボルダリング、バランスボール、平均台などの体操器具を使います。 体を動かすのが苦手な子も、運動が得意な子も、それぞれの能力に合わせた指導を受けられます。 月曜日、水曜日、金曜日は10:30から19:30に開所し、送迎があります。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒063-0826 北海道札幌市西区発寒６条８丁目７−１
- 営業時間
- 平日 14:50 ~ 17:50 ／ 土 12:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 送迎あり
小学生以上のお子さんが対象で、専門スタッフが目標や困りごとに寄り添いながら、できることを増やす療育を行います。 保育士、教員、認定心理士、作業療法士、看護師などが在籍しています。 平日は放課後から17時30分まで、土曜日と春夏冬の長期休業期間は8時から17時30分に開所し、午前中から療育を提供します。
- 土曜営業
- 月△
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒001-0927 北海道札幌市北区新川７条１６丁目７０９番８号 新川ｎｕビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
札幌市立稲穂小学校から8km
- 送迎あり
音の森アフタースクール
地下鉄宮の沢駅 徒歩12分 JR発寒中央駅 徒歩10分
事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 『音の森 』では音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げております。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力、場面の切り替え、感覚統合と音楽のはたらきを基にした体操、言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを行っております。 児童指導員(教員免許所持者) ・ 保育士が豊かな経験と確かな知識で心と身体と音楽で調和をはかり、お子様の持っている可能性を引き出す療育を行ってまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0827 北海道札幌市西区発寒７条５丁目１１番２１号 クレストコート１−ａ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区、手稲区一部(西宮の沢・新発寒) 北区一部(新川・新川西・新琴似の新琴似２条通以南)
地図
札幌市立稲穂小学校から9km
- 送迎あり
たいよう
地下鉄東西線/発寒南駅からバス
お子さんと１対１で向き合う個別療育と、小集団での活動を組み合わせ、無理なく人と関われるよう段階的に支援する事業所です。 個別療育では、考える力や解決力を育てる方法を一緒に考える共同作業を行います。 小集団ではボードゲームで意思疎通やマルチタスクの力を伸ばし、おやつ作りや夕食クッキングで自立生活に必要な作業を身につけます。 月～金の１０：００～２０：００に開所し、長期休みも同じ時間です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0062 北海道札幌市西区西町南１２丁目１−１９
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
