事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒471-0025 愛知県豊田市西町1丁目134番地 ウエストⅰ301号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
第二わかばこども園から11km
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
第二わかばこども園から11km
・名古屋市営地下鉄 鶴舞線 赤池から 名鉄バス 豊田市行き 東郷小学校前 下車 徒歩 10分 ・事業所前に駐車場あります。
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、 並びに集団生活に適応できるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
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電車:名鉄本線、矢作橋駅下車徒歩5分 タクシー:矢作橋駅より、3分 車:東名岡崎インターより国道1号線を下り方面へ約20分
生活スキル・社会スキル・学習スキルを少しでも身に付けれるように取り組みます。 規則正しい生活リズムの構築、学習の土台をつくる、社会性を高める、体の使い方を学ぶ、等遊びを交えた活動をすることで、意欲的に取り組めるようなります。 子供への強制力は0です。 子供たちの「やりたい」という自主性を育て、継続する力を引き出します。 様々なプログラムを設け、本人の希望をふまえたサービスを提供します。 AIDMA(注意・興味・欲求・記憶・行動)を軸に個別対応させて頂きます。
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車:県道57号線 丸の内交差点を北西に進み、中ノ坪交差点を左折し一つ目の路地の左前方
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🌟 お子様の未来を一緒に創る場所、私たちの施設へようこそ! 🎲 楽しいカードゲームやパズルで、ソーシャルスキルを楽しく学びます。 🗣️ 「伝える」力や「聞く」力を、遊びを通じて自然に育てます。 🌳 公共の場での社会体験や、買い物・公園遊びを通じてリアルな体験を大切にしています。 💖 お子様一人ひとりに寄り添い、成長をサポートする温かい環境がここにあります。
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公共交通機関、自家用車等
未来あるお子様の一人一人が自立を図り、共生社会の中で順応することを目指しています🌟 lalaでは、一人一人に合わせた個別支援と、社会性スキルを高めるための集団支援に取り組んでいます✨
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色々な体験・経験を通じて子どもたちは成長していきます。 成長につながる活動を楽しみながら行います。 一人一人の目標を設定し一人一人を大切にした支援を行います。
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名鉄「南安城」駅から徒歩5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止の為、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を厳守する。
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Happy 3unは“小さな園(幼稚園・こども園・保育園)”を意識して療育を行います。 園生活や学校生活に向けて「日常生活における基本的な動作」を丁寧に伝えていきます。 例えば、衣服の着脱は十分に行えるか?排泄(排尿や排便)は自らトイレで行えるか?食事ではスプーンや箸を正しく持てるか?など、一人一人の課題を見つけ個々に合わせたアプローチをしていきます。 集団生活の適応にも力を入れ、ソーシャルスキルを身につけていきます。 例えば、自分のことを相手にわかってもらえるように表現できる力、ルールやマナーを理解し、それらに即した行動ができるなどを意識していきます。
第二わかばこども園から11km
JR「刈谷駅」、名鉄三河線「刈谷駅」下車徒歩10分
- 🌟 施設では、子どもたちが楽しく学べるプログラムを提供しています。 - 🎨 簡単工作や科学体験講座など、手を使った体験が豊富です。 - 🌌 プラネタリウムでは、星や宇宙に関する特別なイベントが開催されています。 - 🎶 ちびっこクリスマスCDコンサートなど、季節ごとのイベントも充実しています。 - 🏗️ 親子で参加できるものづくり教室があり、楽しみながら学べます。 - 📅 開館日は水曜日以外で、プログラムが随時更新されています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
