- 住所
- 〒065-0017 北海道札幌市東区北１７条東４丁目３−２４
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市内全域
札幌市立新陵小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
35ページ目501件札幌市立新陵小学校から10km
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札幌市立新陵小学校から10km
- 送迎あり
ライラック
地下鉄東豊線・新道東駅から徒歩１５分
学校教育と連携し、生活能力向上のための訓練と放課後の居場所を継続的に提供することで、利用者の自立を支援します✨ 一人ひとりの個性を把握し、個別支援計画に基づいた療育（学習、運動療法、季節のイベントに沿った創作など）を行います😊
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒007-0837 北海道札幌市東区札幌市東区北37条東7-1-15 105・106
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 送迎あり
みかほ
送迎の利用可能 地下鉄南北線北18条駅より徒歩15分 地下鉄南北線北18条駅より中央バス本町線［東62］に乗車→北8条東5丁目で下車 地下鉄東豊線東区役所前より徒歩10分 地下鉄東豊線東区役所前より中央バス北光線［東17］に乗車→北18条東8丁目で下車、徒歩5分
放課後等デイサービスみかほにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童及び利用児童の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ）第21条の５の６第１項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、利用児童及び保護者の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒065-0017 北海道札幌市東区北１７条東５丁目２番１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/6時点
ゆーあっぷ元町
市営地下鉄 東豊線「元町駅」 下車 徒歩７分
小学生向けには集団ゲームや制作、個々に合わせた課題や学校の宿題に取り組む時間があります。 中学生・高校生のクラスでは、タイピングやWord、Excel、eスポーツなどパソコンを使ったプログラムを行います。 毎月第4週目のセルフプランでは、調理やボウリング、パークゴルフなどを自分たちで計画します。 平日は14:00～18:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒065-0027 北海道札幌市東区北２７条東１４丁目１−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・白石区
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 住所
- 〒064-0820 北海道札幌市中央区大通西２２丁目１−１２ 石井ビル３階
- 営業時間
- 平日 08:00 ～ 21:00 ／ 土 08:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市内
地図
札幌市立新陵小学校から10km
圓
地下鉄東西線西18丁目駅徒歩５分
学習支援と、書道・習字を中心とした創作活動に力を入れている放課後等デイサービスです。 元教諭や教員免許を持つスタッフが、宿題や授業の復習、進路指導までの学習を支援します。 書道家（元書道教諭）の指導で、書き表す楽しさや、うまくできた喜びを味わえます。 火曜日から金曜日は13時30分から17時30分、土曜日と春夏冬の長期休業日は10時から16時で、定員は10名です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0001 北海道札幌市中央区北一条西１８丁目２−１ アートサイドテラス３０７号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 送迎あり
エムケイエーサポート (MKA Support)
市営地下鉄幌平橋駅 徒歩１０分
子どもに合わせた療育計画を立て、通う園や学校とも情報交換しながら進める事業所です。 マンツーマンレッスンは常任の作業療法士と言語聴覚士が担当し、運動は常任の理学療法士と運動指導員が少人数で行います。 学習スタッフが各機関の課題をサポートし、連携する塾講師の助言も受けます。 ネイティブの英語教師による少人数の英語レッスンもあります。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒064-0820 北海道札幌市中央区南１７条西９丁目２−１２
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 送迎あり
円山こどもデイサービス
市営地下鉄 円山公園駅 徒歩１０分
心身に障害のある児童に対し、育成を助長し、集団の中へ入っていく力を身につけるとともに、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0820 北海道札幌市中央区大通西２２丁目１−８ チサンマンション円山Ⅲ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市内
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/24時点
シエルプラス
JR篠路駅から徒歩5分
身支度や整理整頓、準備活動に取り組み、一人ひとりが本来もつ力に寄り添います。 学校に通う子には関係機関と連携し、学習困難や行動課題、発達障害、身体的な制約など、さまざまなニーズに合わせてチームで支えます。 理学療法士、看護師、言語聴覚士も定期的に支援します。 月曜日から金曜日の9時から17時に開所し、送迎に対応しています。
- 月○
- 火△
- 水○
- 木○
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒002-8024 北海道札幌市北区篠路４条7丁目5-24 アミューズメントハイツ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立新陵小学校から10km
- 送迎あり
多機能型事業所ぴっころ16
地下鉄東豊線東区役所前駅下車徒歩10分 地下鉄南北線北12条駅下車徒歩10分
🌟 ぴっころ16の魅力をご紹介します！ 🎈 利用時間は9：00～18：30で、働くお母様をサポート！ 📚 経験豊富な先生たちによる個別学習支援で、集中できる環境を提供！ 🌳 土曜日は社会見学や野外活動で情緒を育みます！ 🐾 セラピードッグのチロル君も時々登場し、癒しのひとときを！ 🤝 同じ悩みを持つお母様同士の交流サロンも開催予定です！ ✨ 相談や見学は随時受付中！お気軽にご連絡ください！
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒065-0016 北海道札幌市東区北１６条東５丁目４番３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:30 ／ 土 09:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・豊平区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
