札幌市立富丘小学校から7km
JR…「新川駅」下車 徒歩10分
事業所の指導員等は、利用児童及び利用児童の契約をしたり支払いをする保護者（以下「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、常に利用児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
札幌市立富丘小学校から7km
中央バス 地下鉄麻布駅〜花畔行き—花川南２条３丁目バス停から徒歩３分 地下鉄栄町 〜石狩庁舎前行き—花川南２条３丁目バス停から徒歩３分 地下鉄宮の沢駅〜花畔行き—花川南１条３丁目バス停から徒歩７〜８分 手稲駅北口〜花畔行き—花川南２条３丁目バス停から徒歩３分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
札幌市立富丘小学校から7km
中央バス花川南3条3丁目より徒歩1分
・数少ない「重心型」の運営 ・人工呼吸器を使うお子さまも利用可 ・入浴設備を備える ・医療的ケアが必要な子が対象
札幌市立富丘小学校から7km
車：「東西線 発寒南駅」より車で約10分 公共交通機関：「地下鉄 東西線 発寒南駅」もしくは「JR 琴似駅」より、「JR北海道バス 平和の滝入口行」に乗車し、「バス停 西野まちづくりセンター前」にて下車後、徒歩1分
一人ひとりの発達状況や困り感に合わせた、きめ細かな個別療育を行います。 集団療育では、活動を通してルールを学び、社会生活に必要な力を養います。 開所は火曜日から土曜日で、平日は10時から19時、土曜日と長期休暇は9時から18時です。 定員は10名です。
札幌市立富丘小学校から7km
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)より車で約34分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)より車で約19分 ・麻15花畔団地線花畔 「新琴似駅通」〜「花川南３条５丁目」 徒歩2分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩10分
札幌市立富丘小学校から7km
地下鉄麻生駅→中央バス（麻40・麻41など）→「花川南5条2丁目」下車→徒歩5分
『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』運動療育、言語療育（English）、臨床美術、音楽療育、SST、ビジョントレーニング、ICT（プログラミング）
札幌市立富丘小学校から7km
電車：JR「八軒駅」徒歩10分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う中学・高校生が多く在籍しております。 将来の選択肢が増えるよう、選択の幅が広がる資格が取れる技術（パソコン等）・自立を目指した道徳（対人関係・金銭の理解等）・家庭（裁縫・調理等）を各々学んでいただいております。 その中で、デイの中での家族を感じ、喜怒哀楽を共に共感していただき、一人ひとりの個性を大切にしていきます。 又、様々な方との交流や社会マナーを体験していただき閉鎖的にならない様にしております。 理由があって通学が難しい児童の対応もしております。 そして、卒後の関わりも大切にしております。
札幌市立富丘小学校から7km
中央バス「新琴似6条7丁目」下車、徒歩3分
☀️ おひさまの児童くらぶは、子どもたち一人ひとりに寄り添った個別プログラムを提供しています。 🌈 楽しい集団遊びを通じて、ルールや協力の大切さを学び、社会性を育む環境です。 🤝 子育て相談や関係機関との連携も充実しており、安心してご利用いただけます。 🚗 新琴似通に面した便利な立地で、送迎サービスも行っています。 ✨ おひさまの温かい雰囲気の中で、子どもたちが成長する姿をぜひご覧ください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立富丘小学校から7km
札幌市立富丘小学校から7km
JR学園都市線 新川駅 徒歩１５分 中央バス 新琴似２条４丁目 下車徒歩１分
希望に応じて入浴に対応し、基礎的なパソコン学習も行う事業所です。 タイピングからWordやExcelでの簡単な書類作りまでを目標にしています。 運動は日常的に行い、月に一度PTを招いて効果的な方法を確認しています。 ほかに認知学習やプリント学習、季節の行事もあります。月曜日～金曜日の13:00～17:30に開所しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
