- 送迎あり
児童発達支援 エミエル
送迎あり（保育園等への送迎も可）
登園から降園準備までの日課表📋 昼食とおやつの提供がある🍙 集団レクリエーションを実施🎉 個別支援の時間も設けている✏️ 毎回の指導後にフィードバック📱
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- 預かり支援
- +9
- 住所
- 〒476-0002 愛知県東海市名和町山畑３番地１
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 16:15 ／ 土 09:15 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 東海市、大府市、名古屋市南区、緑区
空のうさぎ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
14ページ目203件空のうさぎ保育園から12km
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空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
健生児童デイサービス
地下鉄桜通線利用の場合は神沢駅2番出口を出て、神沢中学校を目標に徒歩約15分 くまのイラスト看板が目印です。 名鉄電車・名鉄バスの場合は、名鉄本線名鉄鳴海駅下車、名鉄バス「神沢中学循環」乗車し神沢中学前下車、進行方向へ徒歩1分、くまのイラスト看板が目印です。
🌟 児童福祉を専門とする施設で、保育や幼児教育、発達支援を提供しています。 👶 言語聴覚士によることばの相談室があり、ことばやコミュニケーションに関する相談を受け付けています。 🧩 発達が気になる未就学児童を対象に、幼児教育や社会のルール・マナーを学ぶ支援を行っています。 🎨 楽しく学ぶ気持ちを育むため、専門的な知識と技術を持ったスタッフがサポートします。 🤝 個別相談を通じて、保護者の悩みや疑問にも寄り添った支援を行います。 🕒 平日（月～金）は8:00～18:00の時間帯でサービスを提供しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒458-0014 愛知県名古屋市緑区神沢三丁目303番地の1 1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 緑区
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
ゴットオフライフ安城校
最寄り駅:南安城駅(名鉄)安城駅(JR)
1.児童福祉法に基づく障害児通所支援事業 2.児童福祉法に基づく児童自立生活援助事業 3.児童福祉法に基づく障害福祉サービス事業 4.障害者総合支援法に基づく地域生活支援事業 5.障害者総合支援法に基づく地域生活支援事業
- 土曜営業
- 住所
- 〒446-0033 愛知県安城市日の出町7番1号 サンライト91 2階 2FーA号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 安城市
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 住所
- 〒476-0003 愛知県東海市荒尾町金山235番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東海市・知多市・大府市・東浦町の全域等
地図
空のうさぎ保育園から12km
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
（重症心身）ジャックと豆の木
碧海古井駅から徒歩15分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を尊守する。
- 住所
- 〒446-0042 愛知県安城市大山町2丁目8-12
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 愛知県安城市,刈谷市、知立市、高浜市、碧南市、西尾市、岡崎市全域 ※一部地域応相談となります。
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
ウィルはあと高浜
電車：名鉄三河線 三河高浜駅 徒歩1分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれてい環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うこととする。
- 住所
- 〒444-1333 愛知県高浜市沢渡町五丁目３２番地 ラビデンス高浜ステーション１ｆ４号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 高浜市・碧南市・安城市の一部・刈谷市の一部
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
楽子
jr東海道本線大高駅より8分
🌼 アットホームな雰囲気の「楽子」、古い一軒家を活用してリラックスできる空間を提供 🍽️ 手作りのランチとおやつを無料で提供し、心のこもった食事で子どもたちの成長をサポート 🌳 自然豊かな環境での外遊びが充実しており、友達や職員と楽しくコミュニケーションを図る 🎨 絵本や紙芝居の読み聞かせ、製作、お絵かき、リトミックなど多様な活動を通じて学びを促進 👩👦 ひとりひとりの個性を大切にした個別対応を行い、保育士や家族との連携を重視 ⏰ 午後だけの利用も可能で、保育園や幼稚園からのスムーズな移行をサポート 🎉 土曜日には楽しいお楽しみ会を開催し、子どもたちに笑顔を届ける 🤝 安心できる居場所を提供し、子どもたちの生活基盤を整えることを目指している
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒459-8001 愛知県名古屋市緑区大高町字高見12番地の1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区・南区・天白区、東海市、大府市
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
健生神沢こども発達支援室
電車の場合 地下鉄桜通線神沢駅2番出口を出て、滝ノ水公園方面へ徒歩約15分。 バスの場合 市バス：神沢二丁目下車 徒歩1分
集団支援でコミュニケーション力を育てる👫 音楽や運動、学習、制作、遊びの活動🎵 順番を待つ力やルールの理解を育む🚦 言語聴覚士など専門スタッフが多数在籍🧑🏫 変化や成長を保護者にフィードバック📝
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒458-0014 愛知県名古屋市緑区神沢二丁目１４０９番地 健生神沢こども発達支援室
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 緑区周辺
地図
空のうさぎ保育園から12km
- 送迎あり
放課後等ディサービス ウィズ・ユー緑鳴海
電車:名鉄名古屋本線 「鳴海駅」より 徒歩5分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒458-0801 愛知県名古屋市緑区鳴海町矢切42番地の1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 名古屋市緑区、天白区、南区、東海市（一部対応外地域あり）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
