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- 9/23時点
ジュニアスクール虹の橋フレンズ瑞穂教室
名古屋市営地下鉄 名城線 瑞穂運動場東駅
集団生活でソーシャルスキルを育む🌿 挨拶や手洗い、ルールを守る練習🧼 工作やおやつ作りの日替わり活動🍪 有資格者が多く在籍👥 専門講師によるアートプログラム🎨
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- +1
- 住所
- 〒467-0027 愛知県名古屋市瑞穂区田辺通5丁目1番地の2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
みんなのみらい金城園から11km
名古屋市営地下鉄 名城線 瑞穂運動場東駅
集団生活でソーシャルスキルを育む🌿 挨拶や手洗い、ルールを守る練習🧼 工作やおやつ作りの日替わり活動🍪 有資格者が多く在籍👥 専門講師によるアートプログラム🎨
みんなのみらい金城園から11km
車 :国道41号「下小針中島1丁目」交差点を岩倉方面へ 約3分 国道41号「花塚橋南」交差点を岩倉方面へ 約4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
みんなのみらい金城園から11km
市バス「下市場」より徒歩約5分 名鉄瀬戸線「大森・金城学院前」より徒歩約20分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並び に集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置 かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
みんなのみらい金城園から11km
名古屋市営地下鉄 東山線 上社駅から北へ 徒歩10分
ちいさな ’すき’ をひろげ ちいさな ’できる’ をつなげ 豊かなこども時代を!! こどもたちの育ちあいと 個々の成長を応援する 活動の3本柱 『からだをつくる』 『手を使う・道具を使う』 『他者と関わる』 延長支援ができます。 ご相談ください。
みんなのみらい金城園から11km
地下鉄東山線 一社駅下車 徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 従業者は、指定障害児通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 また、提供する指定障害児通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。
みんなのみらい金城園から11km
地下鉄東山線一社駅徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
みんなのみらい金城園から11km
バス停 一柳中学校から徒歩5分
🌟 名古屋市中川区での自閉症・ダウン症・知的障害のある子どもたちへの支援活動を実施 🎨 創作的活動や身体機能の向上を目指した支援を提供 👶 小学生未満向け、または小学生向けのデイサービスがある 🧑🎨 中高生向けのプログラムも充実 🎉 定期的にハロウィンやお誕生日会などのイベントを開催 🥟 子どもたちと一緒に餃子作りや豆腐のおやつ作りなどの活動を行う 👩🏫 経験豊富なスタッフが「預けて安心、任せて安心」の環境を提供
みんなのみらい金城園から11km
地下鉄星ヶ丘駅から徒歩10分
🌟 楽しみながら成長できる場所! 🎨 多彩なプログラムで、運動・学習・工作など充実の療育を提供。 🥳 おやつ作りやダンス、英語も取り入れた楽しい時間を過ごせます! 📅 毎月のカレンダーで、わくわくする活動をチェック! 📲 最新の活動はFacebookやInstagramで随時更新中! 👨👩👧 お子様のニーズに合わせてプログラムを変化させ、個々の成長をサポートします。
みんなのみらい金城園から11km
JR中央線 春日井駅 徒歩5分
モンテッソーリメソッドを取り入れ、子どもの自己教育力を発揮させる環境として、主に7つの教育環境を提供しています🌟 「子どもは、生きる上で必要な力を自ら体得する」という考えに基づき、子どもたちの主体性を育み、「個の確立」を支援します👶 集団活動に興味が出る前の発達段階のお子様向けの療育ですが、お友達との関わりを通して集団への意識が芽生えるようサポートしています🌈 7つの教育環境には、運動、感覚的教育、言語的教育、算数的教育、文化的教育などが含まれています✨
みんなのみらい金城園から11km
車・公共交通機関(名古屋市営地下鉄名城線妙音通駅から徒歩5分・桜通線新瑞橋駅から徒歩8分)
センサリーマットで感覚を楽しむ🎨 トランポリンや風船遊びで体を動かす🎈 お庭で夏野菜を育てて水やり🥒 リトミックやダンスを取り入れる🎵 「安全基地」となる居場所づくり🏠

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
