就労継続支援B型カムカム
高砂駅より徒歩9分
- 住所
- 〒067-0063 北海道江別市上江別西町39番地の10
札幌市立新札幌わかば小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
34ページ目415件札幌市立新札幌わかば小学校から13km
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
えりく
地下鉄 南北線 幌平橋駅 徒歩４分 市電 静修学園前 徒歩３分
発達障がい等のある小学生から高校生を対象に、一人ひとりの特性に合わせた支援を行います。 学習支援を起点に多面的なかかわりを広げ、安心安全の居場所をつくります。 学習の基礎となるスキルや社会性を育て、学校での適応や2次的な障がいの予防を目指します。 火曜日から金曜日は12時から20時（祝日も営業）、土曜日は9時30分から17時30分で、定員は10名です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0916 北海道札幌市中央区南１６条西５丁目３番１５号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 20:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 送迎あり
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌東苗穂校
札幌新道（雁来インター）より三角点通りをモエレ沼方面へ約3Kｍ
🌟 こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌東苗穂校では、個別療育を通じてお子さん一人ひとりの成長をサポートします！ 🎓 認定心理士や特別支援教育の専門家が在籍し、学習支援を中心に温かい環境を提供しています。 📚 知育教材や教科書ワークを使い、楽しく学べるプログラムを展開中！ 🚐 送迎サービスも充実しており、安心して通える場所です。 ✨ お問い合わせはお気軽にどうぞ！お待ちしております！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒007-0812 北海道札幌市東区東苗穂１２条３丁目２２−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区東苗穂12条3丁目 付近
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 送迎あり
なえぼん
地下鉄東西線「バスセンター前」１０番出口より徒歩５分、JR「苗穂駅」より徒歩１5分
事業所の従業員は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 事業の実施に当たっては、北海道、札幌市及び近郊市町村、教育機関、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 指導員及び従業者が提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 学習支援を中心に、一人ひとりの特性にあわせた療育。 心(脳)の成長を促し、自己表現、思いやりの気持ち・知的好奇心・聞く力を育み、人間性を伸ばします。 学習のことや、行動やコミュニケーションのことについてWISC-Ⅳ（知能検査）やK-ABCⅡ、DN-CAS（心理検査）をエビデンスベースに支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0031 北海道札幌市中央区北一条東５丁目１０番地 高清館北１条ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 送迎あり
ユニコ (unico) 中島公園
地下鉄 南北線 中島公園駅から徒歩3分
子どもの「知りたい」「楽しい」という内側の意欲を引き出し、学習効果を高めるコミュニケーション技法を実践しています。 長時間の集団療育ならではの体験ワークショップを、スタッフが日々企画しています。 保育士やセラピストなどのスタッフが在籍しています。 未就学児は月〜金の10:00から14:00、就学児は15:00から17:30に開所しています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒064-0809 北海道札幌市中央区南九条西３丁目１番６号 彩木ビル４階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/24時点
い〜らいふじゅにあ
地下鉄東豊線環状通東駅より徒歩５分
🌟 個別療育と集団療育の両方を提供するい～らいふじゅにあで、お子様の成長をサポートします！ 🎓 経験豊富な言語聴覚士が、個別に寄り添いながら言葉の遅れや社会性の不安を解消します。 🤝 午後は幼稚園～小学校低学年のお子様向けに、楽しい集団療育を通じて友情や協力を育みます。 🏃♂️ 各お子様の特性をしっかり評価し、運動能力の向上や社会性の獲得を目指します。 🏡 あたたかい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています！
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒065-0012 北海道札幌市東区北１２条東１６丁目１−１３ 第５ふじビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 住所
- 〒064-0929 北海道札幌市中央区中央区南２９条西１０丁目６番１０号２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 送迎あり
子どもたちが苦手なことや初めてのことにチャレンジし少しでも「できた！」と喜びや幸せを感じてほしいと願っています。 成功体験を積み、自信につながるように支援していきますソーシャルスキルトレーニング・ビジョントレーニング・学習支援・個別支援・体幹トレーニング
- 住所
- 〒067-0063 北海道江別市上江別西町53番17
- 送迎エリア
- 江別市全域
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/22時点
はぴねすキッズ (kids) ホップ
江別駅下車徒歩１５分 夕鉄バス、上江別南町入口下車２分
子供たちが苦手なことや初めてのことにチャレンジし少しでも「できた！」と喜びや幸せを感じてほしいと願っています。 成功体験を積み、自信につながるように支援していきます。 学習支援 個別訓練 ソーシャルスキルトレーニング 不登校対応
- 住所
- 〒067-0063 北海道江別市上江別西町53番17
- 送迎エリア
- 江別市内全域
地図
札幌市立新札幌わかば小学校から13km
- 送迎あり
小集団や集団での行動を身につけられるよう、集団活動を毎日取り入れている事業所です。 個々の特性や課題に合うプログラムを用意し、通う教育機関や関係機関と連携し、現場へ出向いて支援することもあります。 戸外活動は、キャンプやＢＢＱなど、子どもとスタッフが相談して内容を決めます。 送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0870 北海道札幌市東区伏古１０条２丁目１９番１３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
