- 送迎あり
Ｗｏｎｄｅｒ ｍ
地下鉄南北線 幌平橋 徒歩７分
- 住所
- 〒064-0916 北海道札幌市中央区南十六条西１０丁目３−１７ １階
札幌市立ノホロの丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
36ページ目417件札幌市立ノホロの丘小学校から14km
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
ぬくもりの森 北光
地下鉄東豊線 東区役所前駅 徒歩１５分
近くの養護学校、特別支援学校、特別支援学級に通う子どもが主な対象の事業所です。 発達段階に応じたスケジュールを組み、自立課題などの個別療育と集団活動を取り入れて、見通しを持って過ごせるようにします。 動物園や公園遊び、外食体験などの野外活動と、デイキャンプやプールなどの行事があります。 月曜日から土曜日の9時～17時に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒065-0012 北海道札幌市東区北１１条東１２丁目１−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
ぐるり
地下鉄東豊線栄町駅からバスで23分、東苗穂13条3丁目で下車、徒歩5分。
心身に障害のある乳幼児・児童に対し、成長や発達をお手伝いし、より良い社会生活が送ることができる力を身に付けるとともに、家庭・関係機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施します。 事業所で行う集団活動を通じて心身の発達を促し、社会で力を発揮し生き生きと生活していけるためのお手伝いをいたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0813 北海道札幌市東区東苗穂１３条３丁目４番１８号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市 石狩市
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
小集団や集団での行動を身につけられるよう、集団活動を毎日取り入れている事業所です。 個々の特性や課題に合うプログラムを用意し、通う教育機関や関係機関と連携し、現場へ出向いて支援することもあります。 戸外活動は、キャンプやＢＢＱなど、子どもとスタッフが相談して内容を決めます。 送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0870 北海道札幌市東区伏古１０条２丁目１９番１３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌東苗穂校
札幌新道（雁来インター）より三角点通りをモエレ沼方面へ約3Kｍ
🌟 こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌東苗穂校では、個別療育を通じてお子さん一人ひとりの成長をサポートします！ 🎓 認定心理士や特別支援教育の専門家が在籍し、学習支援を中心に温かい環境を提供しています。 📚 知育教材や教科書ワークを使い、楽しく学べるプログラムを展開中！ 🚐 送迎サービスも充実しており、安心して通える場所です。 ✨ お問い合わせはお気軽にどうぞ！お待ちしております！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒007-0812 北海道札幌市東区東苗穂１２条３丁目２２−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区東苗穂12条3丁目 付近
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
あいいく
地下鉄南北線 「中島公園駅」 徒歩１０分 札幌市電 「中島公園通駅」 徒歩５分 札幌市電 「西線１１条駅」 徒歩１０分
遊びや運動、学習を通して、集中力の持続や感情のコントロールを学びます。 音楽遊び、積み木や絵カードを使う学習、近隣の公園での野外活動、粘土やおやつ作りなどの創作活動があります。 日替わりのお弁当があり、スタッフがアレルギーや好き嫌いを聞き取ります。 月曜日～土曜日の１０：３０～１８：３０に開所します。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒064-0811 北海道札幌市中央区南１１条西９丁目２番１１号 ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後等デイ Harmonia
バス停 東苗穂8条3丁目 徒歩5分
【子どもの権利条約４本の柱】を基に、子ども達のあるべき姿の実現を目指す個別機能訓練、ダンス療育、バドミントン・サッカーなどの運動
- 住所
- 〒007-0809 北海道札幌市東区東苗穂九条２丁目１６−２７
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
児童発達さぽーと ポッケ
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を５領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0919 北海道札幌市中央区南１９条西１３丁目１番５号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市の一部 （中央区・白石区・豊平区・南区）
地図
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
札幌市立ノホロの丘小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスきらきら幸町
電車：函館本線「野幌駅」徒歩10分 タクシー：野幌駅より5分 車：江別西インターより15分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供しています。 生活能力の向上に必要な訓練を行い、自立に向けて利用者様とそのご家族様を支援します。 たくさんの様々な経験を通じて、社会性を学ぶことに力を入れています。 ・学習・・・積み木 絵カードにて言葉の習得・学校の宿題・復習・創作活動・・・お絵描き 工作 粘土・生活習慣訓練・・・持ち物準備・整理 トイレトレーニング 手洗い 衣服着脱・社会適応訓練・・・挨拶 返事 着席 集まり 移動・機能訓練・・・歩行訓練（施設内外） 発音 体操 ※障害や発達段階を考慮し、無理のないきめ細やかな療育を進めていきます。 ・未就学児を対象とし小集団による指導で集団参加にむけた基礎を養います。 ・就学児を対象とし集団による指導で集団活動の楽しさを味わい協調性を養います。 ※友達との関わりの中で「待つ」ことや「思いやり」を学び、集
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0812 北海道江別市江別市
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江別市全域（その他近隣市町村）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
