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ポピンズナーサリースクール上大崎周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア高円寺教室

東京メトロ丸ノ内線「新高円寺駅」より徒歩4分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア高円寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア高円寺教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア高円寺教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒166-0003 東京都杉並区高円寺南2−7−1 拓都ビル3f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 09:30 ~ 16:30
地図

ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

  • 送迎あり

ホップステップ元住吉校

東急東横線の元住�から徒歩3分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒211-0025 神奈川県川崎市中原区木月3-25-10  国際ハイム1F
送迎エリア
川崎市:中原区、幸区、高津区 横浜市:港北区
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス川崎下新城

JR南武線武蔵中原駅より徒歩11分

・集団活動・学習・運動の三本柱 ・運動スペースとゆっくりスペース ・特大ホワイトボードを設置 ・子どもの目線の高さにこだわる

  • 土曜営業
住所
〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城2-3-19 2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中原区 高津区
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

🌟 対象年齢は1歳から6歳の就学前のお子さま向け 🧒 小学生も対象の放課後等デイサービスあり 👩‍🏫 個別療育(マンツーマン)や小集団療育(2〜4名程度)を実施 🗓️ 利用日時は月曜日から日曜日まで、祝日も営業 🏠 保育所等訪問支援でお子さまの通う施設に支援員が訪問 📈 発達検査やフィードバックを通じて改善効果を「見える化」 🤝 保護者への相談や報告も行い、連携を大切にしている 🌐 オンライン療育や訪問療育も提供されており、自宅での療育が可能 💰 料金は児童福祉法に基づく法定給付に準ずる

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷2−3−2 shinyaビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

リエゾン両国西口

JR総武線「両国駅」徒歩1分 都営大江戸線「両国駅」徒歩8分 最寄出口 JR総武線両国駅「西口」1分

・心と体の両面から成長を応援 ・基本動作を一つずつ練習 ・少人数のグループで取り組む ・社会的なスキルを練習

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒130-0026 東京都墨田区両国2−18−4 パラッツォ両国201
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

オレンジスクールピコ溝ノ口教室

JR南武線「武蔵溝ノ口駅」徒歩9分 東急田園都市線「溝の口」徒歩9分 東急田園都市線「高津駅」徒歩9分

子どもたちが日常生活における基本動作や年齢相当の生活力を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、保護者及び子どもたちの意向、子どもたちの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、子どもたちに対して適切かつ効果的なサービスを提供する。 お子さまの生活状況や環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」「できる」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別】日常における基本動作/小学校就学に向けた学習・社会性の基礎を身に着けるサポートを行います。 【グループ】個性を活かしつつ友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートしていきます。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情(引き際や友だちの健闘を称える、自分が負けたことを理解する気持ち)を学びます。

  • 土曜営業
住所
〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本三丁目9番6号
営業時間
平日 12:10 ~ 18:10 / 土 10:00 ~ 16:00
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

いっといっぽ下落合教室

西武新宿線下落合駅より徒歩2分。 自転車は施設前に4台まで駐輪できます。 施設前に駐輪できない場合は近くの有料駐輪場(2時間まで無料)をご利用ください。

当該児童が日常生活における基本的動作の習得と質の向上を図り、集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行なうとともにその保護者の支援を行うものとする。

  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒161-0034 東京都新宿区上落合1−18−2 柚原ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

児童発達支援ルアナ

電車:東京メトロ東西線「東陽町駅」徒歩1分 バス:都営バス「東陽町駅」下車

・生活や社会性のスキルが中心 ・得意不得意に合わせた課題 ・保育園のように一日預かり

  • 土曜営業
住所
〒135-0016 東京都江東区東陽2−4−29 マルシンビル203
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー溝の口

JR南武線「武蔵溝の口駅」・東急田園都市線「溝の口駅」から徒歩10分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本3−9−6 リンクスビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市高津区
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ポピンズナーサリースクール上大崎から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Smiley buddy

東急東横線 元住吉駅

5領域とモンテッソーリ教育の療育 達成感から自信につなげる支援🌟 言語聴覚士と作業療法士が在籍🧑 毎日日替わりでイベントを開催🎉 長期休みは遠足や外食の行事🍱

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語聴覚士在籍
  • 作業療法士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒211-0036 神奈川県川崎市中原区井田杉山町29−17 岩井ビル1F
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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