- 住所
- 〒335-0012 埼玉県戸田市中町2-18-18 さんぱわータカラ101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 戸田市、蕨市、北区、板橋区、川口市
キッズハーモニー・ひがしなかの周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
53ページ目600件キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
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キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
ゆうゆうらいふアカデミー西新井
東武バス 西新井橋停留所 徒歩１分
- 住所
- 〒123-0852 東京都足立区関原１−１９−６メゾンセンチュリー２０２
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
- 送迎あり
品川区立大原児童発達支援センター
東急大井町線「戸越公園駅」徒歩５分、都営浅草線「中延駅」徒歩５分
・近所の商店街で買い物体験 ・季節にちなんだ工作 ・友だちとの接し方を学ぶ時間 ・公共交通機関でおでかけ
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0041 東京都品川区戸越6-16-1 東京都品川区広町二丁目１番３６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:30 ／ 土 09:30 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 品川区内
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/12時点
エルエスジェイ (LSJ)谷在家
西新井大師西駅（日暮里・舎人ライナー）から歩いて10分
１，利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた児童発達支援個別支援計画を作成し、これに基づき利用児童に対して、児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。 ２，利用児童の人権の擁護、虐待防止のため、責任者の設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるように努める。 ３，事業の実施にあたっては、児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号）に定める内容の他、その他関係法令などを尊守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒123-0863 東京都足立区谷在家２−１２−１０ パークサイドレジデンス１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都（足立区、北区、葛飾区、荒川区、墨田区、豊島区）
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
- 空きあり
ぷっく旗の台教室
東急電鉄大井町線または池上線 旗の台駅 南口から徒歩3分
🌙 五感で癒される人気プログラム「スヌーズレン」✨ ♬ 歌・楽器でリズムを楽しむ音楽療育♪ 🗣️ 月1〜2回のおはなしあい（個別・グループ面談）😊 👫 小集団中心＆【17:00～17:50】個別療育も実施🌈
- 土曜営業
- 保護者様との連携重視
- フィードバック充実
- 五感でととのうスヌーズレン
- +9
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒142-0064 東京都品川区旗の台5-15-15 コープ野村旗の台201-A
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:50 ／ 土 10:00 ~ 17:50
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
ぷっく旗の台教室
東急電鉄大井町線または池上線 旗の台駅 南口から徒歩3分
受容と交流の精神を軸に、様々なメソッドを使って発達障害児の療育を行います。 家庭だけでなく、通院先や地域など障害児を取り巻く様々な環境でみんなが楽しく生活できる方法を提案します。 「できないこと」よりもまずは「できること」に注目し長所を伸ばし、その子らしく、いきいきと生活を送れるように、スタッフが専門的な知識と技術で療育を行い、障害児へのアプローチだけでなく、保護者へのフィードバックやアドバイスを通じ、伸びる力を支援します。
- 住所
- 〒142-0064 東京都品川区旗の台５−１５−１５ コープ野村旗の台２０１−Ａ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
ぷっく旗の台教室
東急大井町線、池上線 旗の台駅より徒歩3分
事業所は、指定児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本動作と知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0064 東京都品川区旗の台５−１５−１５ コープ野村旗の台２０１−Ａ
- 営業時間
- 平日 09:40 ～ 17:50 ／ 土 09:40 ～ 17:50
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ひらくの杜
バス：西武池袋線「大泉学園駅」より西武バス乗車約10分、「都民農園」バス停下車 徒歩2分 車：東京外環自動車道「大泉IC」より大泉街道を経由して都民農園方面へ 約12分 タクシー：西武池袋線「大泉学園駅」北口より 約10分 ※専用駐車場なし（近隣のコインパーキングを利用） 自転車：施設内の駐輪場を利用可能
午前中を中心に1時間の個別支援🕐 見る・聞く・触る・動く経験🧸 放課後はボルダリングなど運動🧗 視覚障害や見えにくさへの支援👀 看護師や社会福祉士が在籍🧑⚕️
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町７−１５−３ コンフォート大泉学園Ⅱ １階店舗１０２
地図
キッズハーモニー・ひがしなかのから14km
コペルプラス 川口教室
JR 京浜東北線 川口駅 東口より徒歩5分
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0016 埼玉県川口市幸町３−８−４６ コスモ川口幸町２０４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
