イクデン

つくば市立東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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つくば市立東小学校から10km

  • 送迎あり

ハッピークルーNEO

電 車:常磐線「荒川沖駅」 東口から車で10分 車  :常磐自動車道桜土浦ICより国道125号を阿見・美浦方面へ 約15分

事業所は、利用者一人ひとりの状況や環境に応じた適切な支援を行い、基本的生活習慣や社会性の向上を目指す。 5領域に基づく支援プログラムを作成・公表し、利用者や保護者へ丁寧で分かりやすい説明を行う。 サービスの質の向上に努め、関係法令を遵守して事業を運営する。 子どもたち一人ひとりが安心して過ごせる居場所づくりを大切にしています。 学校生活や集団生活の中で頑張っている子どもたちが、落ち着いた環境の中で気持ちを整えながら、自分らしく過ごせるよう支援を行っています。 また、制作活動やブロック遊び、集団活動などを通して、「好き」や「得意」を伸ばし、集中力やコミュニケーション力、自分で考える力を育てています。 小さな成功体験を積み重ねながら、「失敗してもやり直せる」という安心感を大切にし、自己肯定感や挑戦する気持ちを育み、将来の自立につながる力を身につけられるよう支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒300-0332 茨城県稲敷郡阿見町中央二丁目4番地37
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
阿見町、土浦市、つくば市、牛久市
地図

つくば市立東小学校から10km

  • 送迎あり

プレスト

【自動車】 ・圏央道 阿見牛久ICより車で約5分 ・JR常磐線荒川沖駅より車で約7分 ※公共交通機関がない地区のため、その他はタクシー利用等になります。

ホースセラピーを取り入れた療育を行っています🐴 乗馬や馬とのふれあい、作業や遊びを通じて感覚統合にアプローチします✨ 理学療法士(PT)、作業療法士(OT)が在籍し、個別支援や集団活動のプログラムを作成しています📝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒300-0334 茨城県稲敷郡阿見町鈴木25-110
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
阿見町・稲敷市・龍ヶ崎市・牛久市・つくば市(一部)・土浦市(一部)
地図
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つくば市立東小学校から11km

  • 送迎あり

心笑

車:牛久駅西口 約5分

■生活能力向上のための継続的訓練・自立支援 ■ソーシャルスキルトレーニング ■心の居場所づくり ■家族のレスパイトケア を個々に合ったアプローチの仕方で行動します。 ■ソーシャルスキルトレーニング ■日常生活訓練 ■創意的活動 ■相談業務

住所
〒300-1221 茨城県牛久市龍ヶ崎市松葉
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
牛久市・龍ヶ崎市・取手市 その他相談させていただきます。
地図
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キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真キッズプライム阿見はなれ教室_写真

キッズプライム阿見はなれ教室

就労支援に注力!理学療法・作業療法を実施

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00~19:00 / 土 9:00~18:00

3000335 茨城県稲敷郡阿見町岡崎1-29-15

つくば市立東小学校から11km

つくば市立東小学校から11km

ナウル (naulu)

常磐線牛久駅徒歩4分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 グレーゾーンやADHDなど、知的に遅れのないお子様には、脳科学に基づいた方法で認知の土台を築き、さらにその先の支援を行うことで、言葉や学習、コミュニケーション力など様々なものが向上します。 茨城県初の子ども指導エキスパートがお子様の行動を変化させます。 ダウン症のお子様には、ダウン症に特化した手法で支援します。 具体物を使った、認知向上プログラムの他、磯貝メソッドによる、きこえとことばのレッスン。 変化が起きるインソールや正しい筋肉を使うことを押せていく運動など、出来ることを伸ばし、出来ることを増やし、親子で楽しみ、成長できる療育を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒300-1234 茨城県牛久市中央5丁目12番地14 諸岡ビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:15
地図
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つくば市立東小学校から11km

  • 送迎あり

多機能型事業所どんぐりの家

TXつくば駅から車で10分

重症心身障害児および医療的ケア児を主に受け入れています✨ 安全で楽しい生活のために、ご家族との情報交換を頻繁に行っています😊 一人一人の個性に合わせた療育を心がけています🌸 見学やご相談など、いつでも気軽にお問い合わせください📞

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒300-3255 茨城県つくば市玉取2756
営業時間
平日 13:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
つくば市その他周辺地域
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つくば市立東小学校から11km

  • 送迎あり

Growing

つくばエクスプレス「みどりの駅」より徒歩20分・車5分

いろいろなスポーツに挑戦できる🏃 全天候型の屋内アリーナで活動🏟️ スポーツを通した集団活動を実施👥 土日祝や長期休暇はおでかけ企画🚌 中学生以上は就労準備プログラム💼

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒305-0884 茨城県つくば市みどりの南25−8
地図

つくば市立東小学校から11km

  • 送迎あり

ふうせんかずら

自家用車 TX万博記念公園駅下車、つくバス「上河原崎」バス停下車、徒歩2分

ふうせんかずらは2023年6月にオープンした児童発達支援・放課後等デイサービスの事業所です🎈 特に発語によるコミュニケーションに課題があるお子様への支援に力を入れており、PECSやマカトンサインなどを使用しています😊 一軒家を利用しているため、キッチンや家庭菜園を活用した食育にも取り組んでいます🍅 PT作成の特別支援計画に基づき、身体の可動域を広げたり苦手な動作を習得するためのトレーニングを行っています💪 アート活動にも力を入れ、様々な素材や表現方法を通して表現力を高める支援も行っています🎨 見学を歓迎しています✨

  • アレルギー対応:無
  • 利用料・その他諸経費:レクリエーション費(実費)
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒300-2661 茨城県つくば市上河原崎元宮本143番地2 高山C8街区1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
つくば市
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つくば市立東小学校から11km

  • 送迎あり

ぱらそるん

つくば駅からバスで12分 つくばす「花畑」下車徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒300-3261 茨城県つくば市花畑3丁目13−3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
つくば市内
地図

つくば市立東小学校から11km

HANAFUKU

つくば駅から車で約10分

住所
〒300-3261 茨城県つくば市花畑1-9-2 花畑保育園内
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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