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杉並の家けやき保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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杉並の家けやき保育園から14km

練馬福祉園えとわる

西武池袋線 大泉学園駅北口より 『バス停 2番のりば』 ・成増駅南口行き→長久保バス停下車・徒歩3分 『バス停 1番のりば』 ・長久保行き→長久保バス停下車・徒歩4分 西武池袋線 大泉学園駅南口より 『バス停 4番のりば』 ・長久保行き→大泉特別支援学校バス停下車・徒歩1分 東武東上線 成増駅南口より 『バス停 1番のりば』 ・大泉学園駅北口行き(長久保行き)→長久保下車・徒歩3分

「自分を愛するように、あなたの隣人を愛せよ」という法人の理念を基本として、心身に発達の遅れがある幼児の人格を尊重し、共に生きるなかで豊かな感性をもって生活できるよう支援に万全を期するものとする。 また、事業所は虐待を防止するために研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上に努めるものとする。

住所
〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町9ー4ー1 練馬福祉園
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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杉並の家けやき保育園から14km

キッズアカデミーころん成増校

東武東上線 成増駅北口徒歩8分程度 地下鉄成増駅 徒歩10分程度 東武バス 成増北口通り バス停徒歩2分程度

指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保し、円滑な運営管理を図る。 これらに加えて、障害児および障害児の保護者の意思および人格を尊重し、障害児および保護者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作および知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体および精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • +3
住所
〒175-0094 東京都板橋区成増3−30−14
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
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杉並の家けやき保育園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援元気キッズPSC STATION3

西武池袋線 ひばりが丘駅より、徒歩10分

・ペア指導型で少人数の関わり ・保育所等訪問支援も提供 ・療育と訪問支援の並行利用が可能 ・お子さまを理解した職員が訪問

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5−7−5 3F
営業時間
平日 09:45 ~ 16:30 / 土 09:45 ~ 15:30
送迎エリア
埼玉県新座市、志木市、朝霞市、その他
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杉並の家けやき保育園から14km

  • 送迎あり

まなびクラブ武蔵小杉

東急東横線「新丸子駅」より徒歩3分 東急東横線、南武線、横須賀線「武蔵小杉駅」より徒歩8分

「事業理念」 一人ひとりのお子様に親身に寄り添い最良な療育を行うこと。 「運営方針」 まなびクラブ武蔵小杉では、発達に何らかの障害のあり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように支援を行う事を目的としたサービスを行います。 まなびクラブ武蔵小杉では個別療育と小集団療育を行っています。 個別療育では一人一人の発達状況に合わせて、ソーシャルスキルトレーニングやビジョントレーニング、机上課題を行い達成感を味わい自信へと繋げていきます。 小集団療育では放課後等デイサービスの児童との交流を大切にし、コミュニケーション能力の向上と社会性の向上をバランスよく行っています。

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682 シルクガーデン101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都大田区,東京都世田谷区 神奈川県川崎市中原区
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杉並の家けやき保育園から14km

コペルプラス 新丸子教室

東急電鉄 東横線 目黒線 新丸子駅 徒歩3分

株式会社LADYBIRDが開設するコペルプラス新丸子教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障がい児に対し適正な児童発達支援を提供する事を目的とする。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682-48 新丸子センチュリープラザ21
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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杉並の家けやき保育園から14km

くれりあ

電車:西武池袋線ひばりヶ丘駅から徒歩9分

住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5−2−14 JUNラークヒル104号室
営業時間
平日 09:00 ~ 14:00
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杉並の家けやき保育園から14km

こどもサポート教室「きらり」武蔵小杉校

JR南武線 武蔵小杉駅より徒歩5分 JR横須賀線 武蔵小杉駅より徒歩8分 東急線 武蔵小杉駅より徒歩5分

・マンツーマンの個別指導が基本 ・オリジナル教材のソーシャルスキル学習 ・塾部門のノウハウを学習支援に活用

  • 土曜営業
住所
〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東2−925 オグチビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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杉並の家けやき保育園から14km

こぱんはうすさくら 中原教室

■JR南武線『武蔵中原』駅より、徒歩16分 ■JR南武線『武蔵中原』・『武蔵小杉』より 川崎市営バス杉10系統「蟹ヶ谷行き」または 「井田営業所前行き」 『全龍禅寺前』バス停下車 徒歩3分

「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒211-0041 神奈川県川崎市中原区川崎市下小田中5丁目11−21 東計電算中原ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市高津区・中原区・宮前区の一部地域
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3.0(2件)

杉並の家けやき保育園から14km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア新座栗原教室

西武池袋線 ひばりヶ丘駅 徒歩10分

入園準備と就学準備のクラス🏫 オーダーメイドの個別療育を作成🧩 小集団で社会性を育む集団療育🤝 語彙数を増やす言語療育を導入🗣️ 気持ちを伝えるシートを使用📝

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +5
住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5丁目3番1号
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杉並の家けやき保育園から14km

  • 送迎あり

児童発達支援木の葉クラブ

武蔵小金井駅から徒歩4分

  • 言語聴覚士(ST)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒184-0004 東京都小金井市本町1-6-9
営業時間
平日 09:15 ~ 17:15
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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