宇喜田第二保育園　分園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

ブロッサムジュニア市川大野教室

電 車：JR武蔵野線「市川大野駅」　徒歩10分

理念）えがおで咲かせる、ひとりひとりの「できるよろこび」 ・集団療育プログラムの他に『個別療育プログラム』を用意し、その日の「できた！」を連絡帳（電子システム）で、見える化します。

• 預かり支援

（事業所の目的）株式会社プエドが開設するコペルプラス船橋教室以下事業所という）が行う指定児童発達支援事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

• 土曜営業

てらぴぁぽけっと駒込教室

JR山手線　駒込駅　徒歩７分 地下鉄南北線　駒込駅　徒歩８分

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/12時点

エルエスジェイ (LSJ)梅田

東武スカイツリーライン「梅島駅」から徒歩10分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「ＬＳＪ梅田」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

• 土曜営業

通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。

• 日曜営業
• 土曜営業

このこのリーフ秋山

北総開発鉄道 秋山駅 徒歩10分

・未就学向けサービスが併設 ・指導訓練室が複数ある ・状況に合わせて部屋を使い分け ・明るく活気のある雰囲気

• 理学療法士（PT）

・集団療育により社会性を育むとともに、個人の能力に合わせた専門療育を提供し 着実な社会生活能力の習得をめざす ・音楽、美術を用いて感受性を刺激し子どもの主体性と情緒豊かな心を育む

• 土曜営業

• 空きあり
• 9/5時点

ジョブサキッズ船橋教室

JR総武線「船橋」駅北口から徒歩3分 京成線「京成船橋」駅から徒歩5分

・マンツーマンとグループのクラス ・年長はテーマ別のグループクラス ・ソーシャルスキルとことば・かずの学習 ・幼保無償化で利用料の負担なし

• 土曜営業

• 送迎あり

グリーンベアアルファ

JR船橋駅より、徒歩4分 東葉高速鉄道　海神駅より徒歩6分 京成船橋駅より、徒歩7分 京成バス　天沼公園バス停より徒歩2分

変化と多様性に溢れるこれからの社会で、その子がその子らしく輝けるように、 グリーンベアの共通理念である 『らしくないをあえて育てる。 だから、世界で輝ける！』 を大切に、それぞれのお子様にあった支援を行います。

• 送迎あり

うめだ・あけぼの学園

★電車でお越しの方 東武スカイツリーライン／東京メトロ・日比谷線「梅島」駅（北千住駅より各駅停車で３駅目）下車　徒歩６分 ★バスでお越しの方 【北千住駅より】 都バス　足立清掃工場行き「都立足立高校前」下車徒歩５分 【ＪＲ王子駅より】 都バス　千住車庫行き「エル・ソフィア前」下車徒歩３分

運営規程　第２条より １　センターは地域の関連機関とのネットワークキングによる利用者の発達支援・家族支援・地域支援を学際的なティームアプローチで行うものとする。 ２　センターは利用児童の意思及び人格を尊重し、常に利用児童の立場に立って支援するものとする。 ３　センターは職員の研修に努め、人権意識、支援に関する知識及び技術の向上に努めるものとする。 ４　センターは地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、区市町村、保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 ５　前４項のほか、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）