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つくば市立茎崎第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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つくば市立茎崎第二小学校から13km

きっずプラスつくば並木教室

つくば駅から車で10分 土浦駅から車で15分

児童発達支援では、午前中に学習や運動遊び、公園などへの外出活動を行い、昼食を挟んで午後も活動があります🍉 放課後等デイサービスでは、14:30に送迎があり、登所後に学習や運動遊びを行います🏃 きっずプラスでは、子どもたちが安心してくつろげ、自分らしさを発揮できる心地よい空間の提供を目指しています🌈 お子様一人ひとりの個性や気持ちを大切にした、心のこもったコミュニケーションを心掛けています💖

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • アレルギー対応:有
  • 利用料・その他諸経費:課外活動費用(実費)
  • 学習支援
  • +1
住所
〒305-0044 茨城県つくば市並木三丁目17番地6 ロイヤルシティ並木テナント1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
つくば市、土浦市、牛久市
地図
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3.0(1件)

つくば市立茎崎第二小学校から13km

つなぐ

電車:つくばエクスプレス「つくば駅」徒歩28分 タクシー:つくばエクスプレス「つくば駅」8分 車:車:つくばエクスプレス「つくば駅」から大清水公園西を右折して土浦学園線/県道237号に入る 松代交差点を直進してエキスポ通り/県道19号に入る 松代交差点を左折して牛久学園通り/国道408号に入り、すぐ左側に建物が見える。道路沿いからは入られないので、左折後一つ目の信号を左折して住宅街に入り、突き当り左側に建物と駐車場あり。

通所給付決定保護者(以下「保護者」という。 )及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。 コーディネーション運動をメインとした運動療育プログラムで、コミュニケーション能力や社会性を身に付けるための療育を行います。 現代の生活環境の変化によって「遊び」で身体を動かす機会が失われ、子供たちの体力の低下についても問題になっており、特に「体の動かし方がわからない」ということが見受けられます。 自分の身体を自分でコントロールできなくなっているということで、感情表現のコントロールも難しくなり、日常生活に影響が出ることも考えられますので、つなぐでは、充実した運動療育プログラムで「カラダを動かして、ココロを整える」活動を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒305-0035 茨城県つくば市松代2−14−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茨城県つくば市
地図
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3.3(3件)

つくば市立茎崎第二小学校から13km

  • 送迎あり

おもちゃ箱つくば並木

つくば駅より関東鉄道バスで並木大橋下車徒歩5分 常磐自動車道桜土浦インターより車で5分

一人ひとりの個性に合わせた療育を心がけています✨ まずは子供たちの居心地の良い場所を提供します😊 苦手の克服だけでなく、得意なことを伸ばすことを意識して活動しています🌟 学習、運動、生活、遊びを組み合わせ、バランスの良い療育を行います🌈 見学や相談は随時受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください📞

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒305-0044 茨城県つくば市並木3-11-5
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
つくば市及びその近隣
地図
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つくば市立茎崎第二小学校から13km

つくば市立茎崎第二小学校から13km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド172

関東鉄道常総線 新守谷から徒歩約7分

グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/

  • 土曜営業
住所
〒302-0108 茨城県守谷市松並2005-39
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
守谷市
地図

つくば市立茎崎第二小学校から13km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら水海道山田教室

関東鉄道常総線「水海道駅」徒歩3分

🌈 児童発達支援や放課後等デイサービスでの支援対象は、0歳から小学校入学前のお子さまや就学児童です。 👫 お子さまが自立できる力を育むため、個別支援計画に基づいた療育や活動を行います。 🎨 遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムが充実しています。 📅 一日のスケジュールには、はじめの会や自由遊び、課題遊び、集団レクリエーションなどが含まれ、楽しみながら学びます。 🍱 昼食やおやつの時間には、仲間と一緒に食べることの喜びを感じられるよう支援します。 🧹 みんなで掃除や片づけを行い、共に過ごすルールを学びます。 💬 個別面談を通じて、お子さまのメンタルの安定を図り、保護者の方とも連携を取ります。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒303-0031 茨城県常総市水海道山田町1521番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
常総市、守谷市
地図
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つくば市立茎崎第二小学校から14km

  • 送迎あり

ココロ (cocoro) 守谷教室

つくばエキスプレス守谷駅より徒歩18分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ’脳の発達’に着目した「遊びを通して発達障害のお子さんたちが能や身体を鍛え、将来の懸け橋になっていく場」として利用していただける療養スクールです。

  • 土曜営業
住所
〒302-0127 茨城県守谷市松ケ丘2丁目8−20
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
守谷市、つくばみらい市、取手市、常総市、坂東市
地図
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つくば市立茎崎第二小学校から14km

  • 送迎あり

ワイエムシーエー (YMCA) ひかりの子第二

電車:つくばエクスプレス つくば駅(地下駅)下車、徒歩約8分 タクシー:つくばエクスプレス つくば駅より 約5分 保護者自家用車 YMCA送迎バス

自己存在感、共感的理解、自己決定を大切に、その子の良いところを伸ばし、自分自身が認められる居場所を作ります。 保護者の方と相談しながら一人ひとりの個別支援計画を立て、それに基づいた活動・支援を行います。 また、遊びの中で仲間とのコミュニケーションやルールを守ることも学んでいきます。 茨城YMCAひかりの子では、隣接する児童クラブとのかかわりを中心に、遊びや実践の中で社会性を学べる機会を整えています。 全国YMCAのスローガン「みつかる、つながる、よくなっていく」の通りに、様々な実体験を通して「新しい発見」「新しいつながり」「新しい成長」がうまれていく場所です。 茨城YMCAでは「きみがいてうれしい」という言葉を掲げていますが、すべての子どもたちおよび保護者が自分の大切さを感じることができるような、安心する新しい場所でありたいと願っています。

住所
〒305-0033 茨城県つくば市東新井21-17
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
主として、茨城県つくば市及び周辺地域
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つくば市立茎崎第二小学校から14km

エンジョイログハウス

送迎あり。もしくは保護者様送迎。

学校日と土曜・祝日・休校日のスケジュールが記載されています👍 学校日には、学校へのお迎えからログハウスでの活動プログラム(学習、おやつ、活動2種)を経て、ご自宅へ送迎します🏠 土曜・祝日・休校日には、ご自宅お迎えからログハウスでの活動プログラム(学習、活動1種、お昼ごはん)を経て、ご自宅へ送迎します🚌 エンジョイログハウスでは、保護者と連携し、様々な活動プログラムを通して、楽しむことからルール、マナー、コミュニケーション能力を自分で考え行動できる力を身につけることを目指しています✨ 学校でも家でもない場所で、子どもたちが自分らしく過ごし、未来に向けた特別な時間を提供します🚀

  • 土曜営業
  • アレルギー対応:応相談
  • 利用料・その他諸経費:イベント費
  • 学習支援
  • +1
住所
〒300-2655 茨城県つくば市島名392番地6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
つくば市
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2.5(2件)

つくば市立茎崎第二小学校から14km

こどもプラス水海道教室

関東鉄道常総線 水海道駅徒歩1分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 以下、運営規定記載。 運動療育を中心とした活動をしています。 異年齢と関わることのできる教室です。

  • 土曜営業
住所
〒303-0023 茨城県常総市水海道宝町1561−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
茨城県常総市、守谷市、つくばみらい市
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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