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ポピンズナーサリースクール中葛西周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/6時点

美咲園

電車  :東京メトロ東西線「原木中山駅」 徒歩15分 車    :京葉道路 原木ICより県道179号を原木中山駅方面へ 約4分 タクシー:原木中山駅より 約4分

・専門講師の音楽活動 ・トランペットや各種打楽器 ・ダンスにも取り組む

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒272-0004 千葉県市川市原木4丁目3ー5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

  • 送迎あり

やすらぎの里北小岩もあ

電車京成本線江戸川駅下車徒歩6分バス1小岩駅小岩駅�瑞江駅、一之江駅、江戸川スポーツランド京成バス・小72一里塚下車徒歩6分バス2新小岩駅東北広場�市川駅京成タウンバス・新小52江戸川駅前通り下車徒歩3分

・成長に必要な経験を重ねる ・好きを伸ばし苦手に挑戦 ・未就学のお子さまを受け入れ

  • 作業療法士(OT)
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒133-0051 東京都江戸川区北小岩1−21−12 大泉学園町七丁目12番30号
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
江戸川区・葛飾区(施設から概ね7キロ以内)
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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ウィズユー・小岩

京成本線 江戸川駅から徒歩で11分 京成本線 京成小岩駅から徒歩で9分 JR中央・総武線 小岩駅から徒歩で9分

・デジタル教材を使った取り組み ・デジリハやロボットの教材 ・成功体験を重ねる

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒133-0051 東京都江戸川区北小岩一丁目7−6 TAIRA BLG 3階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江戸川区
地図

ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

コペルプラス本八幡教室

都営新宿線本八幡駅徒歩4分 京成電鉄京成八幡駅徒歩5分 JR 総武本線本八幡駅徒歩6分

認知プログラムで集中力を促す🧠 リトミックによる音楽教育🎵 感覚統合を取り入れた遊び🤸 日常生活動作や製作に取り組む✂ フラッシュカードを見る活動🃏

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +5
住所
〒272-0021 千葉県市川市八幡3丁目13番4号 壱番館102号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス東向島 の写真
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • 運動療育
  • 言語療法
  • +1
住所
〒131-0032 東京都墨田区東向島五丁目31番3号エビハラビル1階
営業時間
平日 13:00~17:30
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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

ハビー本八幡駅北口教室

JR総武線「本八幡」駅(北口) 徒歩3分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅(A4b出口) 徒歩1分 京成本線「京成八幡」駅(南口) 徒歩2分

「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。

ハビー本八幡駅北口教室 の写真ハビー本八幡駅北口教室 の写真ハビー本八幡駅北口教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • +6
住所
〒272-0021 千葉県市川市八幡2-5-20 イーストビル芝田4階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
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ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

リエゾン浅草橋

JR総武線「浅草橋駅」徒歩1分 都営浅草線「浅草橋駅」徒歩2分

・ソフト・ノーマル・チャレンジの難易度 ・季節のイベントと家族参加型イベント ・地域施設を活用した体験プログラム

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒111-0053 東京都台東区浅草橋1−2−8 マルイチビル7階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図

ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

コペルプラス 新富町教室

東京メトロ有楽町線 新富町駅 徒歩5分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒104-0041 東京都中央区新富2−11−2 新富MTビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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3.6(5件)

ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

児童発達支援 ヒトツナ日本橋馬喰町教室

電車: JR総武本線 馬喰町駅から徒歩で1分 都営新宿線 馬喰横山駅から徒歩で4分 都営浅草線 東日本橋駅から徒歩で5分 バス:東42-1系統「浅草橋」バス停から徒歩1分

身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学習🗣 個々の困りに応じてアセスメント🔍 成功体験を積みながらステップを踏む🪜 社会性のトレーニングに取り組む🤝

  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒103-0002 東京都中央区日本橋馬喰町1-9-9 加富屋ビル2階
地図

ポピンズナーサリースクール中葛西から11km

集団療育で協調性を育む🚀 友達と遊ぶ姿が増えた👫 順番を守れるようになった👍 挑戦する面白さを学ぶ療育🌟 看護師や保育士が在籍🧑‍🏫

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒111-0053 東京都台東区浅草橋1−22−3 FIVE−i 2階
地図
2.7(7件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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