- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井四丁目5番4号 ハピネス平井201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 江戸川区、墨田区、葛飾区、その他送迎範囲内
アゼリーアネックス保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
4ページ目483件アゼリーアネックス保育園から4km
アゼリーアネックス保育園から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
江戸川区篠崎児童発達支援センター
都営新宿線「篠崎駅」より徒歩15分 京成バス 篠崎駅より瑞江駅行または江戸川スポーツランド行で「内沼」下車徒歩3分
・科学的な根拠にもとづく支援 ・集団と個別の両方で支援 ・支援員が訪問して支援
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町3−18−5
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 江戸川区
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/27時点
市川市あおぞらキッズ
電車:JR総武線「市川駅」徒歩15分 バス:JR総武線「市川駅」南口 京成バス千葉ウエスト 本八幡行「大洲3丁目」下車徒歩1分
・利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村又は指定相談支援事業者が行う連絡調整に協力し、他の児童発達支援等その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める ・児童福祉法に定める内容のほか、関係法令等を遵守し、事業を実施する
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒272-0032 千葉県市川市大洲4丁目18番3号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 市川市全域
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
にっこり相談室
(JR総武線:小岩駅)又は(都営新宿線:篠崎駅)→ 京成バス:72系統(小岩・篠崎・瑞江・スポーツランド行き)乗車、 バス停 【一理塚】(小岩サポートセンター前)下車、徒歩1分
保護者も一緒に参加する療育👪 悩みを聞き、具体的な対応を学ぶ場💬 遊びを通じて様々な能力や経験を獲得🎲 将来の成長に向けて根っこを育てる🌱 毎月第三金曜日に相談勉強会を開催📅
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒133-0052 東京都江戸川区東小岩3−17−19−1階
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 16:40
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 空きなし
- 9/14時点
ジュガール放課後デイ(児童発達支援併設)西新小岩
総武線 新小岩駅 15分
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
リエゾン平井
JR総武線「平井駅」徒歩2分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井4丁目8-14 高橋ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
児童デイサービスばんびーのふなぼり
都営新宿線 船堀駅 南口より徒歩1分
🎶 音楽やダンス、運動など多彩なプログラムを提供! 🏡 衣食住の観点から自立を目指す生活療育プログラムが充実! 🚶♂️ 「東小松川2丁目」バス停から徒歩1分のアクセス便利! 🌟 2019年4月にリニューアルオープンした新しい施設! 📞 お問い合わせは03-6231-4298まで!
- 月△
- 火△
- 水△
- 木○
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒134-0091 東京都江戸川区船堀1−8−19−0002号 池田ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ~
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 送迎あり
音楽特化型 児童発達支援 にこっときっず
電車:都営新宿線船堀駅から徒歩5分
音楽特化型の児童発達支援・放課後等デイサービスとして、音楽活動を通じ、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう、心身の状況及び置かれている環境に応じた適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 地域の関係機関との連携を重視し、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を含めた総合的な支援を、個別支援計画に基づき提供する。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒134-0091 東京都江戸川区船堀二丁目21番6号 藤ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区全域
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 送迎あり
伸栄学習会相之川教室
東京メトロ 東西線 南行徳駅より徒歩20分
🎉 新しくオープンした「伸栄学習会 相之川教室」で、あなたの可能性を広げましょう! 🌟 40年間の経験を活かした学習支援で、算数や読解力をしっかりサポートします! 🖥️ パソコン指導やキャリア教育も充実しており、将来の自立に向けたスキルを身につけられます。 🤝 一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで、得意分野を伸ばし、自信を持って学べる環境を提供します! 🚍 行徳街道沿い、アクセスも便利な場所に位置しています。お待ちしています!
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川1-17-18
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 / 土 15:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区、千葉県浦安市、千葉県市川市
地図
アゼリーアネックス保育園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
LITALICOジュニア平井教室
JR総武線「平井駅」より徒歩1分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を行っている🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 ペアレントトレーニングを用意👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井三丁目30番2号 ビューネタワー平井2F 204号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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