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さくらさくみらい 西日暮里周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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さくらさくみらい 西日暮里から14km

  • 送迎あり

KID ACADEMY + 江戸川校

電車:総武線「小岩駅」徒歩15分 タクシー:小岩駅より約10分以内

・脳科学を土台にしたカリキュラム ・科学的な視点を取り入れた支援 ・夢を叶える力を育てる

  1. 月△
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒133-0052 東京都江戸川区東小岩四丁目30番1号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
江戸川区
地図

さくらさくみらい 西日暮里から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/26時点

あんず江戸川

総武線小岩駅 京成バス(小73) 瑞江・スポーツランド・清掃工場行き乗車10分 東小岩1丁目バス停下車徒歩3分

・ソーシャルスキルトレーニング ・運動を組み合わせたサーキット ・フラッシュカードで言葉の学習 ・発声を促す取り組み

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒133-0052 東京都江戸川区東小岩1−9−9 長寿メディカルセンター202
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都江戸川区
地図
7お気に入り

さくらさくみらい 西日暮里から14km

toocoda

小田急線下北沢駅中央出口より13分 井の頭線西口(南側)より徒歩11分

音楽療育を軸にしたレッスン🎵 プロアーティストや音楽療法士が指導🎹 家庭に寄り添い子育ての悩みを聞く🏠 イベントや音楽祭への参加も提案🎤 未就学児と就学児の双方が対象👧

  • 音楽療法
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 音楽療法士在籍
住所
〒155-0033 東京都世田谷区代田六丁目16−15 1F
地図
5.0(3件)

さくらさくみらい 西日暮里から14km

発達支援つむぎ池尻ルーム

電車:東急田園都市線「池尻大橋駅」徒歩7分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

  • 土曜営業
住所
〒154-0001 東京都世田谷区池尻4−23−16 studioikejiri1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
5お気に入り

さくらさくみらい 西日暮里から14km

リリィエイト ナーサリー

つくばエクスプレス 八潮駅 徒歩8分

療育の中に必ず体を動かす時間を設ける ボルダリングや鉄棒、跳び箱などを実施 机上活動は5領域に沿って支援📚 課題に応じて個別での療育を行う✏️ 年齢の違う子が一緒に活動する👧

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒340-0814 埼玉県八潮市南川崎938-4 サンライズシバⅨ 1号室
営業時間
平日 14:20 ~ 17:30 / 土 09:50 ~ 13:00
送迎エリア
埼玉県八潮市、埼玉県三郷市の一部、東京都足立区の一部。
地図
5.0(5件)

さくらさくみらい 西日暮里から14km

  • 送迎あり

ヒーローイズ (HEROIS)

JR常磐線(上野〜取手) 金町駅から徒歩で22分 京成金町線 京成金町駅から徒歩で25分

就園前・就学前の準備の小集団支援 椅子に座って先生の話を聞く力 運動、工作、SSTのプログラム 言語聴覚士によることばの教室 日々の支援会議で指導内容を確認

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地1
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
三郷市 葛飾区 松戸市
地図
8お気に入り

さくらさくみらい 西日暮里から14km

  • 送迎あり

ポンテ (ponte)

・バス:鹿骨バス停から徒歩3分

①お子様のありのままの姿を受け止め、一人ひとりが望ましい成長・発達そして自分らしく豊かな生活を送る事ができるよう、発達や特性、状況に見合った支援をしていきます。 ②保護者の方と共に考え、より良い子育ての援助をしていきます。 ③地域で豊かに成長・発達出来るように、関係機関との連携に努めていきます。 ④将来を見据えて、自分らしく主体的に生きていけるよう、お子様一人ひとりの思いを大切にしていきます。 ⑤心身ともに『自立・自律』できる環境作りと支援を大切にしていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨5丁目15番10号 1f
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
江戸川区、江東区、葛飾区
地図
5お気に入り

さくらさくみらい 西日暮里から14km

児童発達支援すてら

電車:東京メトロ東西線「西葛西駅」徒歩2分

応用行動分析に基づく支援を実施🔍 行動を観察しできる方法を一緒に考える🤝 言葉のやりとりや順番を守る力を育む🗣 着替え・食事・トイレの練習も実施👕 保育士と看護師が支援を担当👥

  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 看護師在籍
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒134-0088 東京都江戸川区西葛西五丁目5番17号 西葛西駅前ビル5階
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
地図

さくらさくみらい 西日暮里から15km

  • 送迎あり

ういんぐ上青木西教室

電 車:京浜東北線「蕨駅東口」から 徒歩36分 バス:蕨駅東口より前川一丁目 約13分 そこから徒歩6分

(運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する「運動」と「学習」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。

住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4−22−16
営業時間
平日 09:45 ~ 12:00
送迎エリア
川口市・蕨市・さいたま市
地図

さくらさくみらい 西日暮里から15km

  • 空きあり
  • 9/23時点

からふるARMO

電車:東急東横線「中目黒駅」徒歩10分 バス:東京共済病院前<2番のりば>徒歩2分

運動や遊びで社会性の向上を目指す🏃 コミュニケーション能力の向上を支援🗣️ まず個別療育でベースアップを図る🔰 学習支援や机上課題にも取り組む📝 いちご狩りやフットサルの活動実績🍓

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒153-0061 東京都目黒区中目黒3−6−4 中目黒NNビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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