ノーサイド新宿ミュージックケア
電車：東京メトロ東西線「神楽坂駅」徒歩５分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒162-0807 東京都新宿区東榎町８
おともだち保育園分園こまどめ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
34ページ目573件おともだち保育園分園こまどめから11km
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おともだち保育園分園こまどめから11km
ノーサイド新宿＠リーフ (leaf) 音楽療法センター
東京メトロ 東西線 早稲田駅 徒歩3分
🎶 音楽療法を通じて心身の健康をサポート 🎉 誰もが参加できる尊重し合える音楽空間を提供 📅 計画的で能動的な音楽活動を実施 🤝 参加者同士が繋がる一体感ある体験を創出 🎤 音楽をコミュニケーションの手段として活用 🏡 自宅訪問やオンラインでの音楽療法も可能 🎵 五感にアプローチし、様々な活動を提供 💬 記憶や思考を活性化する双方向コミュニケーション 🚀 継続的な訪問で活動効果を高めるサポート
- 音楽療法
- 住所
- 〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1-2-2 レガリス早稲田1階
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
コペルプラス 梶が谷教室
東急田園都市線梶が谷駅から徒歩15分JR南武線か津田山駅から徒歩13分川崎市営バス下作住宅前から徒歩7分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス梶が谷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0034 神奈川県川崎市高津区上作延5丁目２６番２９号 トレ・リレント 201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
子どもの家エラン
電車：JR中央・総武線、東京メトロ丸ノ内線 「荻窪駅」 徒歩15分 バス：荻窪駅南口 関東バス南口バス乗り場2番「宮前三丁目」行 「南荻窪一丁目」下車 徒歩3分 タクシー：荻窪駅より 約10分
🌈 放課後等デイサービス カリタス翼は、発達に困難を抱えるお子さんを支援する施設です。 🏠 2013年4月に文京区で開設された、地域初の放課後等デイサービス。 👦👧 小学生から高校生までのお子さんが対象で、定員は1日10名。 🕒 営業日は月曜日から金曜日で、サービス提供時間は14:30から18:30。 🎉 毎年夏に2泊3日の「夏合宿」を実施し、楽しい思い出作りをサポート。 👩🏫 スタッフは保育士や心理学を学ぶ実習生など、多彩なバックグラウンドを持つ人々。 🧩 個別の支援計画を作成し、お子さん一人ひとりに寄り添ったサポートを提供。 🚫 送迎は行っておらず、公共交通機関での通所を推奨しています。
- 住所
- 〒167-0052 東京都杉並区南荻窪１−３４−２１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
いっといっぽ下落合教室
西武新宿線下落合駅より徒歩２分。 自転車は施設前に４台まで駐輪できます。 施設前に駐輪できない場合は近くの有料駐輪場（２時間まで無料）をご利用ください。
当該児童が日常生活における基本的動作の習得と質の向上を図り、集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行なうとともにその保護者の支援を行うものとする。
- 土曜営業
- 個別療育
- 住所
- 〒161-0034 東京都新宿区上落合１−１８−２ 柚原ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー狛江
小田急線狛江駅下車徒歩５分、喜多見駅下車徒歩１０分
狛江市岩戸北にある児発・放デイです ◆こどもたちの「できた！」を一緒に育む場所です ◆運動機能向上や礼儀、思いやりの心を育む武道体験のプログラムを実施しています ◆デジタルリハビリツールのデジリハを導入しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 13:30 児童発達支援順次来所 健康チェック 個別活動 14:30 就学児順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 15:30 宿題 個別・集団活動 17:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 療育開始 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒201-0004 東京都狛江市岩戸北1-7-8 東建ビル102
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都狛江市全土、世田谷区一部、調布市一部
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
おともだち保育園分園こまどめから11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら宮前教室
東急バス、川崎市営バス「上野川」下車30秒
すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう！ 児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容した物を整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う。 職員間も同様 ・ながら挨拶は絶対に行わない。 ※手を止め体を相手に向けて挨拶する ・業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと ・持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる ・意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育, 全国の教室とも連携, 心理、言語、音楽療法の実施
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0041 神奈川県川崎市宮前区野川本町1-5-33 中里ビル１０２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援事業所にじのいえ
電 車：京浜急行線「大森町駅」 徒歩５分
モンテッソーリ教育を柱にした療育🌱 小集団グループで関わりを育てる👫 親子グループはかかわり遊び中心🧸 アセスメントに基づく個別療育📋 臨床心理士などの専門家がそろう🎓
- ABA
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +4
- 住所
- 〒143-0014 東京都大田区大森中１−１４−２ ノートルメゾン１０１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
おともだち保育園分園こまどめから11km
- 送迎あり
児童発達支援 アテナ
小田急小田原線狛江駅より徒歩３分、喜多見駅より徒歩１０分
子どもたちが社会の中で自立して生きていく力を育むため、ソーシャルスキルの獲得を支援するとともに、自ら考え、判断し、行動する主体性を大切にいたします。 さらに、一人ひとりの個性を尊重し、その可能性を広げる多様な経験の機会を提供いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒201-0014 東京都狛江市東和泉１−２−１ ケンズハウス１階 １０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 狛江市、調布市、世田谷区、川崎市（多摩区）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
