- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央4−15−2 鈴木ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 16:30 / 土 09:10 ~ 12:20
にじいろ保育園中馬込周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
36ページ目467件にじいろ保育園中馬込から12km
にじいろ保育園中馬込から12km
コペルプラス 鶴見教室
電車:JR鶴見駅西口から徒歩2分 京急鶴見駅から徒歩7分 バス:臨港バス、横浜市営バス 鶴見駅西口から徒歩2分
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス鶴見教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町3番4号 リコービル4階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 12:30
地図
にじいろ保育園中馬込から12km
コペルプラス鶴見教室
JR 鶴見駅より徒歩2分、京浜急行電鉄 京急鶴見駅より徒歩8分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス鶴見教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町3−4 リコービル4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
にじいろ保育園中馬込から12km
- 空きあり
- 9/23時点
カマラ總持寺
鶴見駅より 徒歩 15分
成功体験を積み重ねる支援を実施🌱 一人ひとりのカリキュラムを作成📝 保育士へのアセスメントを活用🔍 保育園に併設した施設🏫 作業療法士が在籍しています🧑
- 作業療法士(OT)
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒230-0063 神奈川県横浜市鶴見区鶴見二丁目3−29
地図
にじいろ保育園中馬込から12km
- 送迎あり
Ohana kids ナーサリー
小田急線千歳船橋駅 徒歩8分 京王バス 千歳船橋駅 徒歩5分
家庭以外の初めての居場所として社会に出る子どもたちの第1歩を暖かく受け止めています。 医療的ケアは最重度のお子さんまで単独通園が可能です。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区船橋1−38−14 マーブル千歳船橋1階
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
にじいろ保育園中馬込から12km
- 送迎あり
SI発達支援晴れるーや
東急田園都市線宮崎台徒歩8分、梶が谷10分
1,障害児が日常生活の基本動作を習得及び集団生活に適応できる様、適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 2,従業者は、指定児童発達支援事業の提供にあたって、親切丁寧に行うことを旨とし、障害児またはその支援を行うものに対し、理 解しやすいよう説明を行う。 3,提供にあったては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術を持ってサービスの提供を行う。 4,常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じた心身の特性に応じた指定児童発達支援事業の提供が出来る体制を整える。 管理者 小学校教諭1種 作業療法士 児童指導員全員 作業療法士 リハビリ職員として 作業療法士 が常勤勤務 感覚統合をコンセプトにした医療エビデンスを持った
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0035 神奈川県川崎市高津区向ケ丘68-1 アネクスドルム1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市 高津区、宮前区、多摩区 など
地図
にじいろ保育園中馬込から12km
にじいろ保育園中馬込から13km
- 送迎あり
ヨリドコロ横浜鶴見
JR京浜東北線・鶴見線「鶴見駅」より徒歩4分
「アートデザイン療育」を中心に、子供たちの表現力や創造力を育むサポートを行っています🎨 専門資格を持つ多彩なスタッフが、ご家族と共に一人ひとりの個性を伸ばす環境作りに取り組んでいます🤝 食育を意識したおやつ作りや運動遊びなど、主体性を育む充実したデイプログラムを提供しています✨
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央5-1-1 鶴見中央5丁目ビル 1階・2階
- 営業時間
- 平日 13:55 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
地図
にじいろ保育園中馬込から13km
コペルプラス千歳船橋第二教室
小田急電鉄小田原線 千歳船橋駅より徒歩10分
子どもの持っている能力を最大限に発揮できるよう、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」、「教え込む」のではなく、「自分で学ぶ最大限の環境を届ける」。 寄り添う療育で将来の自立と社会参加を目指し支援します。
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区船橋3-14-12 アーバニティちとふな1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
にじいろ保育園中馬込から13km
- 空きあり
- 9/23時点
アイビーキッズ代々木西参道
小田急「参宮橋駅」東口 徒歩7分 京王線「初台駅」東口 徒歩7分 小田急「南新宿駅」 徒歩10分 JR各線、都営新宿線、都営大江戸線、京王線、京王新線、小田急小田原線「新宿駅」南口 徒歩18分
運動あそびで身体の土台を育てる🏃 机上課題はスモールステップ📝 好きなあそびの時間も設ける🧸 ABA理論に基づく取り組み📘 保護者向けペアトレーニング👪
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒151-0053 東京都渋谷区代々木4−27−6
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





