- 住所
- 〒143-0012 東京都大田区大森東1−35コーシャハイム大森東4−108
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区
みらいく鵜の木園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
16ページ目520件みらいく鵜の木園から7km
みらいく鵜の木園から7km
桐塾 荏原教室
東急目黒線武蔵小山駅より徒歩8分 東急池上線戸越銀座駅より徒歩8分 東急バス平塚橋バス停より徒歩2分
・有資格者の担任がマンツーマン支援 ・落ち着いた個室での支援 ・課題に合わせたオーダーメイド構成
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0063 東京都品川区荏原2−17−15 エスキューブ武蔵小山サウス201
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 18:45 / 土 10:15 ~ 17:45
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
こども発達支援ルームマオポポ
JR南武線武蔵新城駅から徒歩5分
小集団の保育を通して活動を行う👶 氷山モデルで行動の背景をとらえる🧊 強み(ストレングス)に着目する💪 訓練ではないこども主体の発達支援🎈 TEACCHとPECSを取り入れる🖼
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +4
- 住所
- 〒213-0021 神奈川県川崎市高津区千年新町7−4
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:30 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒144-0034 東京都大田区西糀谷2−11−5 グランドステータス西糀谷202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 送迎あり
目黒区重症心身障害児通所支援事業所あいりぃず
東急東横線 「都立大学駅」 徒歩7分
👩⚕️重症心身障害児・医療的ケアを必要とするお子さまを対象とした児発・放デイです。 ✨令和2年7月に目黒区によって開設! 🤝障害福祉サービスとしてご家族ともに安心できる支援を提供します。
- 理学療法士(PT)
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒153-0023 東京都目黒区八雲1−1−8 心身障害者センターあいアイ館内
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 目黒区
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら久末教室
JR南武線 武蔵溝ノ口駅/東急田園都市線 溝の口駅より東急バス「蟹ヶ谷」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 JR南武線/東急東横線 武蔵小杉駅より川崎市バス「蟹ヶ谷」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 東急東横線 綱島駅より東急バス「武蔵新城駅」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 JR南武線 武蔵新城駅より東急バス「綱島駅」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0026 神奈川県川崎市高津区久末1805−3 店舗
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区・中原区の一部、横浜市都筑区・港北区の一部
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと武蔵新城教室
JR南武線 武蔵新城駅
ABAを使った個別と小集団療育 自発語を増やす支援を行う 指示の理解や身辺自立も支援 1回2時間の母子分離型 ABC分析で行動を確認する
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒213-0014 神奈川県川崎市高津区新作6-9-30 ymパーツ2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 送迎あり
キラキラルーム川崎小川町教室
川崎駅から徒歩5分
描くことや書くことを通じて、指先の機能や操作する楽しさを育みます🎨 ボルダリングや体幹トレーニングを取り入れ、身体の使い方や空間認知能力を高めます🧗 感覚統合やABAなどの専門的な知見に基づき、個々の特性に合わせた療育を提供しています🤝 社内外の研修でスタッフの専門性を磨き、お子さまの健やかな成長を多角的にサポートします向上✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒210-0023 神奈川県川崎市川崎区小川町11-4 ウィンビル川崎1C号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市(川崎区・幸区の一部)、目黒区、横浜、大田区
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア川崎駅前教室
JR「川崎駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒210-0023 神奈川県川崎市川崎区小川町2-7 アイヴィタワー4階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
みらいく鵜の木園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア武蔵新城教室
JR南武線「武蔵新城駅」より徒歩3分
行動分析をもとに個別支援計画を作成📋 課題に優先順位をつけて目標を立てる🎯 個別指導と集団活動を組み合わせる👥 保育所等訪問支援を実施🏫 スマホで指導の様子を視聴できる📱
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城1002 古澤店舗1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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