- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2−26−12 サウスピアコート201
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎区、横浜市鶴見区の一部
簡野学園ふぞく東六郷保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目385件簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ下丸子教室
電 車:東急電鉄東急多摩川線「下丸子駅」 徒歩5分
感覚統合の専門教育を受けた職員が担当🧠 マンツーマンで療育を実施👫 触覚や前庭感覚へのアプローチ✋ バランスボールやマット運動を用意🤸 家庭で真似できるプログラムも🏠
- 理学療法士(PT)
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥3−19−15 フラリッシュ101号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:11
- 送迎エリア
- 大田区
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
フォレストキッズ川崎教室
JR川崎駅から「徒歩7分」
療育は基本1コマ60分で実施⏱ アセスメントで課題と目標を決める📝 支援の柱は感覚統合と学習とSST🏛️ 栄養学的アプローチも取り入れる🥗 ESDMやTEACCHなどの介入を実践🌍
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-19 八洲ビル4-A
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
大田区立こども発達センターわかばの家
東急池上線千鳥町駅下車徒歩3分
👩👧親子で通所できる発達支援施設です。 ✨大田区からの委託事業として信頼性の高い療育を提供しています。 🤝地域と連携しながら、お子さまの成長とご家族のサポートを行っています。
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥3−7−5
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
大田区立こども発達センターわかばの家児童発達支援事業所
東急池上線千鳥町駅下車徒歩3分
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥3−7−5
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
コペルプラス 川崎教室
電車:JR 東海道線 京浜東北線 南武線 「川崎駅 西口」より徒歩6分
(事業所の目的)昭和企業株式会社が開設するコペルプラス 川崎教室(以下事業所という)が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町1番6 伸幸ビル4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
どれみだんけ川崎
JR川崎駅から徒歩16分。 川崎駅からさつき橋下車後、徒歩4分。
利用児童の年齢、成育歴、身体その他の様々な状況及びおかれている環境を鑑みて、適切かつ効果的に支援を行っていきます。 事業の実施にあたっては、利用児童の意思、人権・人格を尊重し、将来を見据えながら常に利用児童及びそのご家族の立場に立ったサービスを提供していきます。 また、地域との結びつきを重視し、行政、他の障害福祉サービス事業者、幼稚園、保育園、小学校との連携に努めます。 相談支援専門員・公認心理師(臨床心理士)・児童指導員・保育士など、様々な資格や経験を持った職員でチームアプローチを行い、多角的な視点から支援の方法を考え、実践していきます。 小集団と個別レッスンの両方を取り入れています。 人との関わりの大切さを学びながら、個別レッスンでは、母音の発声やオノマトペ、パネルシアターなどを音階ミソラを中心に簡単な音楽に乗せて歌い、発語を促しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0841 神奈川県川崎市川崎区渡田向町22−5 パークサイドレジデンス1F
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:55 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア川崎教室
JR「川崎駅」より徒歩7分 京急「八丁畷駅」より徒歩7分 電車、バス、自転車
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 手先の運動やSSTを個別指導✋ 学齢の異なる子と集団活動👫 保育所等訪問支援も実施🏫 有資格者が150名以上在籍🧑⚕️
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒210-0023 神奈川県川崎市川崎区小川町11−10 第10平沼ビル3階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、幸区、横浜市、大田区、品川区
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
- 送迎あり
グッディーレ川崎第2教室
JR南武線 鹿島田駅 徒歩6分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★3つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう!) ②自分のことを理解できる子になること (自分の良いところを知って自分を好きになろう!悪いところに気づいて直せる子になろう!) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう!悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう!) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間204 コーポ倉田2F
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 16:45 / 土 10:00 ~ 11:45
- 送迎エリア
- 川崎市(川崎区・幸区・中原区)
地図
簡野学園ふぞく東六郷保育園から5km
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





